11．下列各組生物屬于種群的是（　�。�
A．一個(gè)湖泊中的全部魚(yú)類B．一片森林中的全部喬木
C．一塊農(nóng)田中的全部雜草D．一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)

分析 種群是指生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的同種的所有生物個(gè)體的綜合；判斷種群的關(guān)鍵詞是：同地、同種、所有個(gè)體．

解答 解：A、一個(gè)湖泊中的全部魚(yú)不是同一個(gè)物種，不屬于一個(gè)種群，A錯(cuò)誤；
B、一片森林中的全部喬木不是同一物種，不屬于一個(gè)種群，B錯(cuò)誤；
C、一塊農(nóng)田中的全部雜草不是同一物種，不屬于一個(gè)種群，C錯(cuò)誤；
D、一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)是一個(gè)種群，屬于一個(gè)種群，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查種群的概念，要求考生識(shí)記種群的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)是否屬于種群，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高一下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知小麥抗病對(duì)感病為顯性，無(wú)芒對(duì)有芒為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無(wú)芒與感病有芒雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株開(kāi)花前，拔掉所有的有芒植株，并對(duì)剩余植株套袋，假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。F3中表現(xiàn)感病植株的比例為（ ）

A．1/8 B．3/8 C．1/16 D．3/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有些酶是核酸
B．酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
C．在0℃～37℃范圍內(nèi)，唾液淀粉酶的活性會(huì)隨著溫度的升高而提高
D．酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程，圖中a～e表示相關(guān)物質(zhì)（ a是H2O，b是O2），①～④表示相關(guān)過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）①過(guò)程產(chǎn)生的d和e分別是[H] 和ATP，d和e運(yùn)用于②中的暗反應(yīng)過(guò)程．
（2）③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．③和 ④哪個(gè)過(guò)程產(chǎn)生的能量多④．
（3）若為②過(guò)程提供14C標(biāo)記的c物質(zhì)后，檢測(cè)到14C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑為二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖，該種研究方法稱為同位素標(biāo)記法．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列糖類化合物中，不能水解的是（　�。�
A．核糖B．蔗糖C．肝糖原D．淀粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于基因工程安全性的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因作物可通過(guò)花粉擴(kuò)散到它的近親作物上，可能出現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)不利的“超級(jí)植物”
B．雜草、害蟲(chóng)從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C．轉(zhuǎn)基因必須在人為控制下才能完成，自然條件下基因污染是不增殖和不被擴(kuò)散的
D．轉(zhuǎn)基因食品轉(zhuǎn)入的蛋白質(zhì)是新蛋白時(shí)，這些異種蛋白有可能使人引起食物過(guò)敏

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．完成下列填空
（1）水浴加熱條件下，糖原與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀，常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色，常溫條件下，DNA與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色，顯微鏡觀察，健那綠染液能把細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色．
（2）細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，前者中含量最多的是磷脂，此外細(xì)胞膜還含有少量的糖類，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越豐富．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．地球上最早出現(xiàn)的生物是（　�。�
A．進(jìn)行有氧呼吸的單細(xì)胞生物B．進(jìn)行有氧呼吸的多細(xì)胞生物
C．進(jìn)行無(wú)氧呼吸的單細(xì)胞生物D．進(jìn)行無(wú)氧呼吸的多細(xì)胞生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．將幼小的植株在適宜條件下橫放，一段時(shí)間內(nèi)，根近地側(cè)的細(xì)胞中的生長(zhǎng)素含量及其生理效應(yīng)分別是（　�。�
A．生長(zhǎng)素含量較高、促進(jìn)生長(zhǎng)B．生長(zhǎng)素含量較高、抑制生長(zhǎng)
C．生長(zhǎng)素含量較低、促進(jìn)生長(zhǎng)D．生長(zhǎng)素含量較低、抑制生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案