18．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說法中．正確的是（　�。�
A．人體通過呼吸作用釋放的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中
B．細(xì)胞呼吸氧化分解的能量可以直接為生命活動提供能量
C．有氧呼吸生成的H2O中，氫來自丙酮酸在線粒體中的分解
D．稻田要定期排水，否則水稻幼根細(xì)胞會因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛

分析 1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．
2、在無氧條件下細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸，細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或者酒精和二氧化碳．

解答 解：A、由于人體細(xì)胞無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸，所以人體通過呼吸作用釋放的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中，A正確；
B、細(xì)胞呼吸氧化分解釋放的能量不能直接供生命活動需要，要轉(zhuǎn)移到ATP中才能被利用，B錯誤；
C、有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自有氧呼吸的第一、二階段，即葡萄糖、水的分解，C錯誤；
D、水稻幼根細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，所以稻田要定期排水，否則水稻幼根細(xì)胞會因缺氧而進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生的酒精對細(xì)胞有毒害，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 細(xì)胞呼吸過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動時生理變化過程的描述，正確的是

A．大量失鈉，對細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液

B．大量乳酸進(jìn)入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/p>

C．胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解

D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖曲線模型分析不正確的是（　�。�
A．若表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是酶濃度
B．若表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞速率與膜內(nèi)外濃度差關(guān)系．則AB段限制因素可能是載體數(shù)量
C．若表示植物細(xì)胞產(chǎn)氧速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，則AB段限制因素可能是C02濃度
D．若表示環(huán)境溫度與生物體內(nèi)酶活性的關(guān)系，則該曲線表示的是恒溫動物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中，不正確的是（　�。�
A．每個ATP分子含有2個高能磷酸鍵
B．每個ATP分子含有3個磷酸基團(tuán)
C．ATP直接為細(xì)胞的生命活動提供能量
D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化和能量無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過細(xì)胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓，此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞和莖部細(xì)胞中卻很難找到．
（1）該代謝產(chǎn)物能夠使細(xì)胞液的滲透壓增大 （填“增大”或“減小”）．
（2）這種代謝產(chǎn)物在莖部和葉肉細(xì)胞中很難找到，而在根部細(xì)胞中卻能產(chǎn)生的根本原因是基因選擇性表達(dá)．
（3）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細(xì)胞內(nèi)有一個抗旱基因R，其等位基因?yàn)閞（旱敏基因）．R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCATGACATTA；R：ATAAGCAAGACATTA．抗旱基因突變?yōu)楹得艋虻母驹蚴菈A基對替換．研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，該抗旱基因控制抗旱性狀是通過基因控制酶的合成來控制生物的新陳代謝過程實(shí)現(xiàn)的．
（4）已知抗旱性和多顆粒屬于顯性，各由一對等位基因控制（多顆粒由D決定，少顆粒由d決定），且分別位于兩對同源染色體上．純合的旱敏性多顆粒植株與純合的抗旱性少顆粒植株雜交，F(xiàn)1自交：
①F2抗旱性多顆粒植株中雙雜合子占的比例是$\frac{4}{9}$．
②若拔掉F2中所有的旱敏性植株后，剩余植株自交．從理論上講F3中旱敏性植株的比例是$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷蜜蜂進(jìn)化的單位是（　　）
A．物種B．蜂王C．種群D．群落

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．近段時間我國持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣，給人們的健康與生活造成了很大影響，其中的罪魁禍?zhǔn)滓獨(dú)w咎化石燃料的不良排放，如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑，請回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中A、B（B1、B2、B3）、C共同構(gòu)成了生物群落．圖中食物鏈?zhǔn)茿→B1→B2→B3（用圖中字母和箭頭表示）．
（2）碳元素通過①綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用途徑進(jìn)入生物群落，②為生物的呼吸作用．
（3）成分C所起的作用是將動植物尸體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回歸到無機(jī)環(huán)境中去．
（4）圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（5）若圖中生產(chǎn)者固定的太陽能為600kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費(fèi)者最少可得到能量6 kJ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（　�。�
A．赤霉素施用過多可能引起水稻瘋長，體現(xiàn)其兩重性
B．生長素都是從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸
C．產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的主要原因是側(cè)芽附近的生長素濃度過高，側(cè)芽生長受抑制
D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示有四種分子（d、e、f、g）和一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)（圖甲，只有圖中表示的分子構(gòu)成），請回答問題：

（1）以上述四種分子為原料可合成的四肽（肽鏈而非環(huán)肽）最多有81種，細(xì)胞中的合成場所是核糖體（指細(xì)胞器）．這些四肽中，一個四肽分子最多可含有1個氨基，最多可含有13個氧原子．
（2）圖甲表示的是細(xì)胞的質(zhì)膜（生物膜）結(jié)構(gòu)模式，上述d、e、f、g中的e分子不會在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)，圖中a代表的是蛋白質(zhì)分子．
（3）圖甲所表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)所不具有的特性是B（單選．多選、少選和錯選都不得分）．
A．流動性  B．剛性      C．不對稱性 D．選擇透過性．

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同步練習(xí)冊答案