精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
4.如圖為人體免疫部分過程示意圖.請據圖回答:

(1)圖中①②③中屬于非特異性免疫的是[①],屬于特異性免疫的是[②③].
(2)A、B的名稱分別是效應T細胞、抗體.
(3)②屬于細胞免疫,③屬于體液免疫.
(4)人體內產生抗體的細胞是漿細胞,人體內直接接觸靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是效應T細胞.
(5)屬于二次免疫反應的過程是[④⑤],其特點是反應快而強.

分析 分析題圖可知,①過程是吞噬細胞將抗原物質吞噬消滅,屬于人體免疫的第二道防線,②過程是T細胞增殖分化成效應T細胞和記憶細胞的過程,④過程是記憶T細胞增殖分化成效應T細胞的過程,⑥過程是效應T細胞作用于靶細胞的過程,③過程是B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶B細胞的過程,⑤過程是記憶B細胞增殖分化成漿細胞的過程,⑦過程是漿細胞產生抗體發(fā)揮免疫效應的過程.

解答 解:(1)圖中①吞噬細胞殺滅抗原,屬于非特異性免疫中的第二道防線;②屬于細胞免疫,③過程中產生漿細胞,屬于體液免疫,則屬于特異性免疫的是②③.
(2)能和靶細胞作用的A是效應T細胞;漿細胞產生的B是抗體.
(3)②屬于細胞免疫,③屬于體液免疫.
(4)人體內產生抗體的細胞是漿細胞,人體內直接接觸靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是效應T細胞.
(5)二次免疫主要是記憶細胞參與的免疫,屬于二次免疫反應的過程是④⑤;特點是反應快而強,因為在短時間能增殖分化為效應T細胞或漿細胞.
故答案為:
(1)①②③
(2)效應T細胞  抗體
(3)細胞    體液
(4)漿細胞    效應T細胞
(5)④⑤反應快而強

點評 本題結合人體免疫部分過程示意圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能準確判斷圖中各過程及物質的名稱,再結合所學的知識答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖1中A、B、C三圖是不同生物細胞有絲分裂圖,請據圖完成下列問題:

(1)A圖表示的是動物細胞還是植物細胞?植物細胞.理由是:①具有細胞壁,②無中心體;該細胞有絲分裂的結果是形成2個子細胞,每個子細胞中染色體數(shù)有6條.
(2)B圖所示的細胞處于細胞分裂期的后期.該圖中其有染色單體0條.
(3)C圖表示是的有絲分裂的某時期,下一時期的變化是染色體解開螺旋成為染色質,紡錘體消失、核仁、核膜重新出現(xiàn)、細胞膜從細胞中部向內凹陷,溢裂為兩個子細胞(至少答出三點)
(4)請在圖2中畫出C圖代表的生物體細胞一個細胞周期中染色體的變化曲線.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.哺乳動物的乳汁中含量較豐富的二糖經幼仔消化后形成( 。
A.葡萄糖+果糖B.葡萄糖+葡萄糖C.葡萄糖+半乳糖D.果糖+半乳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于ATP、mRNA和腺嘌呤核糖核苷酸的敘述正確的是( 。
A.三者的元素組成不同,但都含有C、H、O、N、P
B.三者既能同時參與轉錄過程,又能同時參與翻譯過程
C.ATP含有兩個高能磷酸鍵,腺嘌呤核糖核苷酸含有一個高能磷酸鍵,mRNA無高能磷酸鍵
D.腺嘌呤核糖核苷酸是mRNA的單體之一,ATP去掉兩個磷酸基團后的剩余部分就是腺嘌呤核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.已知pUC質粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列,編碼β-半乳糖苷酶的α肽.而宿主細胞含有IacZ+的突變基因,其產物無β-半乳糖苷酶活性,但遇α肽,可發(fā)生α-互補作用,產生有活性的酶,使培養(yǎng)基中的無色物質X-Gal分解,菌落呈藍色;若將外源基因插入到質粒上IacZ+序列中,失去α-互補作用(注:宿主細胞菌落為白色).圖1為pUC質粒表達載體簡圖,小箭頭所指分別為限制性內切酶EcoRI、BamHI的酶切位點,tctR為四環(huán)素抗性基因,P為啟動子、T為終止子,ori為復制原點.圖2表示目的基因的兩端分別有EcoRI、BamHI在內的多種酶的酶切位點.為獲得目的菌株,請分析回答下列問題:

(1)為快速篩選目的基因,應將含有目的基因的DNA與pUC質粒表達載體分別用EcoRⅠ酶切,酶切產物用DNA連接酶進行連接后將得到的混合物直接導入受體菌中,培養(yǎng)受體菌有的未被轉化(用A表示),有的被轉化,被轉化的菌株有三種(B含環(huán)化目的基因的菌株   C含質粒載體的菌株    D含插入了目的基因的重組質粒的菌株).
(2)為篩選出插入了目的基因的菌株,需要將宿主細胞接種在含有(無色物質)X-Gal和四環(huán)素的培養(yǎng)基中.
(3)在培養(yǎng)基中,不能生長的菌株為A、B;產生藍色菌落的菌株為C;產生白色菌落的菌株為D(請用(1)中的A、B、C、D字母作答).
(4)基因工程中除質粒作為基因載體外,還可用動植物病毒和λ噬菌體衍生物.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.人類禿發(fā)遺傳是由位于常染色體上的一對等位基因b+和b控制的,b+b+表現(xiàn)正常,bb表現(xiàn)禿發(fā),雜合子b+b在男性中表現(xiàn)禿發(fā),而在女性中表現(xiàn)正常;一對夫婦丈夫禿發(fā)妻子正常,生育一禿發(fā)兒子和一正常女兒.下列表述正確的是( 。
A.這對夫婦的基因型不可能同時都是雜合子
B.禿發(fā)兒子和正常女兒的基因型分別是bb和b+b
C.若禿發(fā)兒子和正常女兒基因型相同,父母一定是純合子
D.這對夫婦再生一女兒是禿發(fā)的概率是0或25%或50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.最新研究發(fā)現(xiàn),內皮素在皮膚中分布不均勻是色斑形成的主要原因,內皮素拮抗劑進入皮膚,可以和黑色素細胞膜的受體結合,使內皮素失去作用,這為美容機構帶來了好消息.上述材料體現(xiàn)了細胞膜哪項功能( 。
A.將細胞與外界環(huán)境隔開
B.控制物質進出細胞
C.信息交流
D.細胞膜中磷脂含量越高,功能越復雜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.顯微鏡是生物學科中最為重要的觀察工具之一,下面是關于顯微鏡使用過程中的幾個問題:
(1)如圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,如圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為40×(放大倍數(shù)).
(2)若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當移動裝片時,異物不動,轉換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物很可能在B
A.物鏡上        B.目鏡上        C.裝片上        D.反光鏡上
(3)細胞內的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動.若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為逆時針.
(4)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,一般需經染色才能較清楚的觀察到,若無染色劑,應通過縮。ㄔ龃/縮。┕馊Γ趴梢暂^清楚的觀察到口腔上皮細胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川雅安市高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對于下列圖解,正確的說法有( )

①表示DNA復制過程 ②表示DNA轉錄過程

③共有5種堿基 ④共有8種核苷酸

⑤共有5種核苷酸 ⑥A均代表同一種核苷酸

A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案