【題目】假設(shè)在某草原上散養(yǎng)的某種家畜的種群呈“S”型增長(zhǎng),該種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.種群增長(zhǎng)速率為甲時(shí),該家畜種群的年齡組成為增長(zhǎng)型
B.種群增長(zhǎng)速率為乙時(shí),該家畜種群的數(shù)量達(dá)到最大值
C.若要持續(xù)盡可能多地收獲該家畜,可以在丙點(diǎn)時(shí)適當(dāng)捕獲
D.種群增長(zhǎng)速率為丁時(shí)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量可隨環(huán)境的變化而發(fā)生變化
【答案】B
【解析】
據(jù)圖分析,曲線中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):乙點(diǎn)時(shí),增長(zhǎng)速率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);丁點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量達(dá)到最大,這時(shí)種群增長(zhǎng)速率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值。“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長(zhǎng)速率先增加后減少,在K/2處種群增長(zhǎng)速率最大。
A、種群增長(zhǎng)速率為甲時(shí),種群數(shù)量增加,說(shuō)明種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,A正確;
B、種群增長(zhǎng)速率為丁時(shí),該家畜種群的數(shù)量達(dá)到最大值,在乙時(shí),種群的數(shù)量為K/2,B錯(cuò)誤;
C、若要持續(xù)盡可能多地收獲該家畜,可以在丙點(diǎn)時(shí)適當(dāng)捕獲使種群增長(zhǎng)速率維持在乙點(diǎn)附近,C正確;
D、種群增長(zhǎng)速率為丁時(shí),種群數(shù)量達(dá)到K值,即環(huán)境容納量,種群數(shù)量可隨環(huán)境的變化而發(fā)生變化,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光呼吸是所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在有光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的生化過(guò)程,過(guò)程中消耗了氧氣,生成了二氧化碳。
(1)圖中的Rubisco存在于真核細(xì)胞的________(具體場(chǎng)所),1分子RuBP與O2結(jié)合,形成1分子“C-C-C”和1分子“C-C”,“C-C-C”還原時(shí)需要提供的光反應(yīng)產(chǎn)物是________,“C-C”________(“參與”或“未參與”)RuBP的再生.
(2)大氣中CO2/O2值升高時(shí),光反應(yīng)速率將________。離開(kāi)卡爾文循環(huán)的糖,在葉綠體內(nèi)可與________相互轉(zhuǎn)化。
(3)將某健壯植株放置于密閉小室中,在適宜光照和溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間,直至小室內(nèi)的O2濃度達(dá)到平衡。此時(shí),O2濃度將比密閉前要________,RuBP的含量比密閉前要________,后者變化的原因是________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
南非穿山甲身體構(gòu)造特化原始,全身布滿鱗甲,奔跑能力差,遇敵時(shí)蜷成一團(tuán),屬狹食性哺乳動(dòng)物,雌性穿山甲每年只能生一胎。主要分布在乍得、南蘇丹、東非、南部非洲的熱帶稀樹(shù)草原和開(kāi)闊林地(如下圖),近些年來(lái),因人類活動(dòng)影響使其生境逐漸喪失。基于食用、醫(yī)用等諸多原因,自2010年來(lái)在國(guó)際非法貿(mào)易中緝獲的南非穿山甲數(shù)量呈劇增趨勢(shì),穿山甲瀕危告急。
(1)簡(jiǎn)述南非穿山甲瀕危的自身原因。
(2)說(shuō)明南非穿山甲棲息地喪失的人為原因。
(3)保護(hù)瀕危穿山甲,離不開(kāi)公眾、社會(huì)組織及各國(guó)政府的通力合作。請(qǐng)從公眾角度談?wù)勅绾污`行對(duì)穿山甲的保護(hù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
中華白海豚是全球?yàn)l危物種,適宜生活在清潔、安靜的水域,珠江口伶仃洋水深25米內(nèi)的海域是其重要活動(dòng)區(qū)域。伶仃洋上的港珠澳大橋(如下圖所示)是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,也是我國(guó)交通史上技術(shù)最復(fù)雜、建設(shè)要求和標(biāo)準(zhǔn)最高的工程之一。建設(shè)者在設(shè)計(jì)和施工過(guò)程中采取了一系列措施,以減少對(duì)白海豚生存環(huán)境的影響。
分析為保護(hù)白海豚生存環(huán)境,港珠澳大橋建設(shè)者在設(shè)計(jì)和施工中采取的措施。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(環(huán)境保護(hù))
海菜花的家園多在碧波蕩漾的湖泊或清澈的河溪之中。海菜花對(duì)環(huán)境的要求頗高,水清則花盛,水污則花敗。海菜花在云南是頗受歡迎的美味,人稱“龍爪菜”。海菜花是湖泊網(wǎng)箱養(yǎng)殖中草魚(yú)的喜食水草,還是重要的綠肥或飼料。曾幾何時(shí),海菜花是云南、廣西等地河湖中的當(dāng)家花旦。近幾十年來(lái),由于多種原因,海菜花已在眾多河湖中銷聲匿跡,并被列人中國(guó)稀有瀕危植物名錄。
簡(jiǎn)要分析近幾十年來(lái)海菜花在南方省區(qū)河湖中銷聲匿跡的主要原因并提出保護(hù)措施。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在秋末,部分地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾,這與秸稈野外焚燒有一定關(guān)系。為破解秸稈處理瓶頸,微生物專家力圖通過(guò)微生物降解技術(shù)使秸稈盡快腐爛掉,增加土壤肥力并緩解環(huán)境污染;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:
(1)專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細(xì)菌和酵母菌的組合。其中____________在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他兩者不同。
(2)纖維素酶是一種復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可以將______________分解為__________。
(3)微生物專家為從發(fā)黑的樹(shù)干上分離出有分解纖維素能力的高產(chǎn)菌株,制備了選擇培養(yǎng)基,將菌液進(jìn)行一系列____________,從而得到單個(gè)菌落,再采用____________法進(jìn)行鑒定。在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板培養(yǎng)基先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是__________________________________。
(5)為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行__________________的實(shí)驗(yàn),纖維素酶的測(cè)定方法一般是用______________(試劑)對(duì)纖維素分解產(chǎn)物進(jìn)行定量測(cè)定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)雄性激素的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)員大量服用雄性激素,可能導(dǎo)致器官甲萎縮
B. 器官乙是下丘腦,激素c為促性腺激素釋放激素
C. 摘除器官丙,可導(dǎo)致激素a含量減少,激素b含量增加
D. 激素a和激素b對(duì)器官丙的作用表現(xiàn)為拮抗作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示在不同施鉀水平下,CO2濃度對(duì)荔枝葉片凈光合速率的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中四組實(shí)驗(yàn)需在相同且適宜的___________等環(huán)境條件下進(jìn)行。氮肥和磷肥能為植物細(xì)胞合成___________等物質(zhì)提供原料。
(2)NP組中a點(diǎn)所代表的含義為___________。當(dāng)CO2濃度為a時(shí),NPK組荔枝葉片的實(shí)際光合速率是___________μmol CO2.m-2.s-l。
(3)晴朗的冬季,在密閉大棚(不補(bǔ)充氣體)中,NPK1組凈光合速率下降的幅度___________(填“大于”“小于”或“等于”)NPK2組的,判斷的理由是___________。
(4)根據(jù)四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,施鉀肥能使荔枝葉片的光合速率增大,但需注意___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生理過(guò)程中不需要ATP供能的是( )
A.在神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)過(guò)程中細(xì)胞膜形狀改變
B.運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑比賽等運(yùn)動(dòng)過(guò)程中骨骼肌發(fā)生收縮
C.載體蛋白協(xié)助二氧化碳進(jìn)入植物葉肉細(xì)胞的過(guò)程
D.植物細(xì)胞在KNO3溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原
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