該女性患者 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 姐姐 | 弟弟 |
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年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中X指卵黃膜封閉作用,Y指卵子的減數(shù)第二次分裂 |
B、經(jīng)圖中Y過程只形成了雌原核 |
C、精子入卵主要指精子的頭部外膜與卵黃膜融合 |
D、精子入卵后精子的尾部留在外面,并在溶酶體的作用下自溶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑥ | B、①③④⑤⑥ |
C、③④⑥⑦ | D、①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長激素增多,甲狀腺激素減少 |
B、甲狀腺激素減少,促甲狀腺激素釋放激素也減少 |
C、甲狀腺激素減少,促甲狀腺激素增多 |
D、生長激素減少,甲狀腺激素也減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、YyRr,YyRr |
B、YyRr,Yyrr |
C、YyRr,yyRr |
D、YyRr,yyrr |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a中溶液的濃度可能會(huì)越來越低 |
B、b表示細(xì)胞溶膠 |
C、該細(xì)胞正在進(jìn)行質(zhì)壁分離 |
D、a中紫色會(huì)越來越深 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A物質(zhì)的組成元素中含有a、b、c |
B、B物質(zhì)的合成需要消耗A物質(zhì) |
C、除a、b、c以外的元素稱為微量元素 |
D、細(xì)胞內(nèi)的大部分酶屬于B |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對能量的需求 |
B、ATP由3個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)腺嘌呤構(gòu)成 |
C、人在饑餓時(shí),細(xì)胞中的ATP與ADP的含量也能達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡 |
D、ATP水解為ADP釋放的能量來自于高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖、脫氧核糖 |
B、胸腺嘧啶、尿嘧啶 |
C、尿嘧啶、腺嘌呤 |
D、尿嘧啶、胸腺嘧啶 |
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