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小鼠在胚胎發(fā)育的過程中，指間是有蹼存在的，但生出的幼鼠指間無蹼，這些蹼消失的原因是（　　）
A、細胞分裂B、細胞分化
C、細胞凋亡D、細胞癌變
考點：細胞凋亡的含義
專題：
分析：細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結束生命的過程，又稱為細胞編程性死亡，細胞凋亡有利于生物個體完成正常發(fā)育，維持內部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾，而細胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷或死亡，是一種病理性過程．
解答： 解：細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結束生命的過程，又稱為細胞編程性死亡；老鼠的胚胎發(fā)育過程中，指間蹼的消失為正常的生理性死亡，故屬于細胞凋亡．
故選：C．
點評：本題考查了細胞凋亡的含義及意義，意在考查學生的識記和理解能力，解答本題的關鍵是正確理解細胞凋亡的概念及意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、神經元靜息時，細胞膜對Na+的通透性增加
B、從a處切斷神經纖維，刺激b處，效應器能產生反應
C、刺激A處，電流計的指針發(fā)生了兩次偏轉
D、興奮從B傳到D，存在化學信號與電信號的轉換

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某一植株放在密閉玻璃罩內，置于室外一晝夜，獲得實驗結果如圖所示．下列有關說法錯誤的是（　�。�
A、圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因為低溫使植物呼吸作用減弱
B、圖二中gh段時C5含量增加，且到達h點時，該植株積累的有機物最多
C、兩圖中分別出現FG段與ef段的變化，原因是部分氣孔關閉，葉片吸收CO2的量減少
D、上圖所示的結果表明，該植株經過這一晝夜之后，植物體中有機物含量有所增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學習小組通過資料查找發(fā)現：在15～35℃范圍內，酵母菌種群數量增長較快．為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少，他們設置了5組實驗，每隔24h取樣檢測一次，連續(xù)觀察7天．下表是他們進行相關探究實驗所得到的結果：
（單位：×106個/mL）
溫度（℃）第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
0h24h48h72h96h120h144h168h
151.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
請據表分析回答下列問題：
（1）實驗過程中，每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血球計數板在顯微鏡下進行
細胞計數，并以多次計數的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種方法稱為
 
法．
（2）據表分析，酵母菌種群數量增長的最適溫度約是
 
℃．
（3）在整個實驗過程中，直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取得培養(yǎng)原液計數的方法是錯誤的，正確的方法是
 
和
 
．
（4）為了使實驗數據更加準確，需要嚴格控制實驗中的
 
等無關變量（至少兩點）．同一溫度條件下，若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數量，則該組別中酵母菌到達K值的時間將
 
（選填“增加”、“減少”或“保持不變”）；若其他條件保持不變，適當提高培養(yǎng)液的濃度，則該組別的K值將
 
（選填“增加”、“減小”或“保持不變”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圓明園遺址公園是距北京市中心最近的、較為完善的濕地生態(tài)景觀．這里生存著多種多樣的沉水植物（多種水草）、挺水植物（荷、菖蒲、蘆葦等）和陸生植物．還生活著以蝗蟲為主的多種昆蟲．水中有螺、沼蝦、魚類．此外還有蛙、蛇、鷺、野鴨以及野化的家貓等動物．回答以下問題：
（1）圓明園遺址公園中的沉水植物生長于水域的中央區(qū)域，挺水植物生長于近岸的淺水，喜濕的植物生長于岸邊，早生植物分布于離岸較遠處，形成了群落的
 
結構．
（2）對運動類群進行解剖分析時，發(fā)現各類動物的消化道內容物如下表（√表示有此類殘�。�
動物類群消化道內容物
植物昆蟲螺沼蝦魚類蛙蛇鳥類
蝗蟲√
螺√
沼蝦√
魚類√√√
蛙√
蛇√√√
鳥類√√√
野化的家貓√√√√√
①如表中所含內容，與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比缺乏的成分有
 
、
 
．
②圓明園遺址公園中處于第二營養(yǎng)級的生物有
 
，魚類與螺之間的種間關系為
 
．
③若用大量的殺蟲劑殺除蝗蟲等“害蟲”，不利于生態(tài)系統(tǒng)結構穩(wěn)定的原因有（從兩個方面分析）：
 
．
（3）圓明園是北京地區(qū)金線偶褶蛙的唯一產區(qū)，為了解這一物種在該區(qū)的
 
，對其進行了取樣研究，第一次捕獲120只，測量并作標記后釋放，兩周后，再次捕獲的100只中有15只帶有標記，此環(huán)境中大約有金線側偶褶蛙
 
只．
（4）近年來，圓明園遺址公園為了改善水系景觀，有計劃的清除多種野生植物，擴大荷花等幾種觀賞植物的種植面積，此舉對圓明園濕地生態(tài)系統(tǒng)的影響是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體某早期胚胎細胞所經歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據圖分析，下列敘述正確的是 （　�。�
A、③、④細胞均來源于早期胚胎細胞的有絲分裂，遺傳物質相同，基因表達產物也相同
B、與①細胞相比，②細胞的相對表面積減小，物質運輸效率降低
C、⑤、⑥細胞發(fā)生了細胞分化，這是由于⑤、⑥細胞中的遺傳物質發(fā)生了改變
D、人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是通過尾部細胞衰老死亡而實現的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某種物質在酶催化分解的過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線．下列描述不合理的是（　�。�
A、曲線1表示反應物的濃度變化
B、曲線3表明，在該條件下反應物在大約20分鐘時完全分解
C、如果曲線2、3、4表示不同溫度下的酶促反應，則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度
D、如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應，則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4代表的酶濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞亞顯微結構模式圖，據圖回答下列問題：（[]中填標號，橫線填結構名稱）．
（1）該細胞放在清水中不會吸水漲破的原因是
 
．若將該細胞置于質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會發(fā)生質壁分離現象，這能證明細胞膜具有流動性和
 
．
（2）含有核酸的細胞器有
 
（填序號）．研究發(fā)現，線粒體和葉綠體中都能各自獨立地合成一部分酶，推測其中必有的一種細胞器是
 
．
（3）正常情況下，該細胞中CO2濃度最高的結構是[
 
]
 
．
（4）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則不應該有的結構為
 
．（填序號）
（5）用甲基綠吡羅紅混合染液對該活細胞組織進行染色，結果觀察不到應有的現象，原因是
 
．顯微鏡下，也觀察不到該活細胞染色體的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列多肽片段充分水解后，產生的氨基酸種類有（　�。�
A、2種B、3種C、4種D、5種

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