5.如圖表示將小白鼠細(xì)胞和人體細(xì)胞融合成雜交細(xì)胞的過程.圖中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白質(zhì).有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架
B.適當(dāng)提髙溫度能加速圖示細(xì)胞融合過程
C.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜具有一定的流動性
D.組成細(xì)胞膜的元素包括C、H、O、N、P

分析 細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)(約占)50%和蛋白質(zhì)(約占40%),此外還有少量的糖類(占2%~10%).組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架.蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時起重要作用,因此,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.

解答 解;A、細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,不是蛋白質(zhì),A錯誤;
B、溫度能使分子運(yùn)動的速度加快,因此適當(dāng)提高溫度能加速圖示細(xì)胞融合過程,B正確;
C、由題圖可知,小白鼠細(xì)胞和人體細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)由集中狀態(tài)到分布均勻狀態(tài),膜蛋白發(fā)生了運(yùn)動現(xiàn)象,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性,C正確;
D、細(xì)胞膜的成分是蛋白質(zhì)、磷脂和糖類,元素組成有C、H、O、N、P,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是生物膜的流動鑲嵌模型,從生物膜的成分分析其元素組成,生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和溫度對生物膜流動性的影響,解題時要和流動鑲嵌模型圖結(jié)合起來去理解,形成知識網(wǎng)絡(luò).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.無機(jī)鹽不參與下列哪種物質(zhì)的組成( 。
A.血紅蛋白B.纖維素C.磷脂D.葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于物種和種群的敘述,正確的是( 。
A.物種是指生活在一定自然區(qū)域內(nèi)的同種生物的總和
B.一個自然區(qū)域內(nèi)同種生物所有個體的全部基因構(gòu)成一個基因庫
C.馬和驢雜交產(chǎn)生的騾子是一個新物種
D.地理隔離的形成,標(biāo)志著產(chǎn)生了新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在兩個大小相同的蘿卜上面分別挖一個口徑相同的洞,并在洞內(nèi)各插入一支口徑與洞口相同的玻璃管,甲玻璃管內(nèi)注入3mL清水,乙玻璃管內(nèi)注入3mL濃鹽水,一段時間后,兩玻璃管中液面變動情況是(  )
A.甲、乙中均降低B.甲、乙中均升高
C.甲中升高,乙中降低D.甲中降低,乙中升高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.將三種洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到不同狀態(tài)的細(xì)胞圖象(如圖所示)這三種洋蔥的細(xì)胞液濃度關(guān)系是(  )
A.乙>甲>丙B.丙<乙<甲C.甲<乙<丙D.甲=乙=丙

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10.如圖表示ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化,可以確定的是(  )
A.A為ADP,B為ATPB.X1和X2是同一種物質(zhì)
C.酶1和酶2是同一種酶D.能量1和能量2來源相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.有氧呼吸的反應(yīng)底物有葡萄糖、O2和水,這三種物質(zhì)參與有氧呼吸反應(yīng)過程的階段分別是( 。
A.第一階段、第一階段、第一階段B.第一階段、第二階段、第二階段
C.第一階段、第二階段、第三階段D.第一階段、第三階段、第二階段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.把混有反位物的液體,加到搗碎的土豆汁液中(酶液),在37℃下觀察到某些反應(yīng)現(xiàn)象.在這種情況下,學(xué)生甲設(shè)計(jì)的對照實(shí)驗(yàn)是用蒸餾水代替反應(yīng)物,加入酶液中,也可以觀察到該反應(yīng)現(xiàn)象;學(xué)生乙設(shè)計(jì)的對照實(shí)驗(yàn)是用蒸餾水代替酶液,加入反應(yīng)物中,則觀察不到該反應(yīng)現(xiàn)象,下面是對此問題的解釋,其中可能性最大的是(  )
A.由于該酶液中混有與反應(yīng)物相同的物質(zhì)
B.由于該酶液中混有催化同一反應(yīng)的多種酶
C.酶由于被蒸鎦水溶解出來,因而能進(jìn)行反應(yīng)
D.酶催化的反應(yīng)即使充全沒有反應(yīng)物,也可緩慢進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.不同季節(jié),土壤中小動物類群豐富度一般不同
B.應(yīng)設(shè)計(jì)表格,統(tǒng)計(jì)不同采集樣點(diǎn)的土壤小動物種類
C.對于無法知道名稱的小動物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征
D.許多土壤小動物有較強(qiáng)的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)査土壤小動物類群豐富度

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同步練習(xí)冊答案