10．如圖表示ATP和ADP之間的轉化，可以確定的是（　�。�
A．A為ADP，B為ATPB．X1和X2是同一種物質
C．酶1和酶2是同一種酶D．能量1和能量2來源相同

分析 據(jù)圖示特點可知，B→A為水解過程，A→B為合成過程，故B為ATP，A為ADP，X1和X2都是磷酸，據(jù)此作答．

解答 解：A、據(jù)分析可知，B為ADP，A為ATP，A錯誤；
B、X l和X2都是磷酸，B正確；
C、酶1是ATP水解酶，酶2是ATP合成酶，C錯誤；
D、能量1來自于高能磷酸鍵的斷裂，能量2是來自于光能或化學能，來源不同，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查ATP相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度，試題難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示細胞中一種常見的水解反應，下列化合物能發(fā)生此種反應的有（　　）
①糖原   ②淀粉  ③纖維素  ④脂肪   ⑤磷脂  ⑥ATP
A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列生物中屬于原核生物的是（　�。�
A．顫藻B．根霉C．酵母菌D．水綿

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．沖洗時的時間越短越好
B．使用鹽酸的主要目的是殺死細胞
C．染色時先用甲基綠，啟用吡羅紅
D．水解之前要將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示將小白鼠細胞和人體細胞融合成雜交細胞的過程．圖中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白質．有關敘述不正確的是（　�。�
A．蛋白質構成了細胞膜的基本支架
B．適當提髙溫度能加速圖示細胞融合過程
C．該實驗證明了細胞膜具有一定的流動性
D．組成細胞膜的元素包括C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．制備細胞膜時，通常選取的細胞和處理方法分別是（　�。�
A．哺乳動物和人的成熟的紅細胞，將其放入清水中
B．哺乳動物和人的成熟的白細胞，將其放入清水中
C．哺乳動物和人的成熟的紅細胞，將其放入生理鹽水中
D．哺乳動物和人的成熟的白細胞，將其放入生理鹽水中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示正在進行信息交流的動物細胞，根據(jù)圖解回答下面的問題：
（1）圖中發(fā)出信號的細胞是甲，靶細胞是乙．
（2）圖中①表示激素（信號分子），②表示細胞膜上的受體．
（3）細胞之間信息交流除了圖示方式之外，還有其他方式．例如，通過相鄰兩個細胞的細胞膜直接接觸或者在相鄰兩個細胞之間形成通道（胞間連絲），把信息從一個細胞傳遞給另一個細胞等．
（4）細胞膜除了具有信息交流功能外，還具有將細胞與外界環(huán)境分隔開、以及控制物質進出細胞的功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．請回答下列有關碳循環(huán)的問題：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)中，碳元素主要以CO2形式在生物群落與無機環(huán)境之間進行循環(huán)．這里的生態(tài)系統(tǒng)是指生物圈．
（2）綠色植物通過光合作用使碳元素進入到生物群落中，動植物通過呼吸作用使碳元素回到無機環(huán)境中．
（3）倡導低碳生活，保護植被，主要目的是為了減少人工碳排放，避免溫室效應進一步加�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．有關生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞和穩(wěn)定性的敘述正確的是（　　）
A．熱帶雨林營養(yǎng)結構復雜，其恢復力穩(wěn)定性比熱帶草原強
B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的
C．動物可以通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息
D．“野火燒不盡，春風吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性

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