允許信使RNA等大分子物質通過的結構是（　　）
A、細胞膜B、線粒體膜
C、核膜D、葉綠體膜
考點：細胞核的結構和功能
專題：
分析：1、細胞核包括核膜（將細胞核內物質與細胞質分開）、染色質（DNA和蛋白質）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流）．
2、功能：細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心．
解答： 解：核膜上具有核孔，核孔能實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流，核孔是蛋白質、RNA等大分子物質進出的通道．
故選：C．
點評：本題考查細胞核的結構和功能，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

小麥的粒色受不連鎖的兩對基因R1和r1、R2和r2控制．R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對r不完全顯性，并有累加效應，所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深．將紅粒（R1R1R2R2）與白粒（r1r1r2r2）雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2的表現(xiàn)型的比例是（　�。�
A、3：1：3：1
B、1：4：6：4：1
C、9：3：3：1
D、1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列問題：
研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質）均有抑菌作用，兩者的提取及應用如圖所示．

①柚皮易焦糊，宜采用
 
法提取柚皮精油，該過程得到的糊狀液體可通過
 
除去其中的固體雜質．
②篩選乳酸菌A時可選用平板劃線法或
 
接種．采用平板劃線法接種時需先灼燒接種環(huán)，其目的是
 
．
③抑菌實驗時，在長滿致病菌的平板上，會出現(xiàn)以抑菌物質為中心的透明圈．可通過測定透明圈的
 
來比較柚皮精油和乳酸菌素抑菌效果的大�。�
④“細菌門”事件曾引起公眾普遍關注．某興趣小組采用固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)葡萄球菌，培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨為葡萄球菌生長和繁殖提供
 
．葡萄球菌能耐受高濃度的NaCl溶液，所以在配制培養(yǎng)基時加入高濃度的NaCl溶液可以將它分離出來，此培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象．據(jù)圖回答問題．

（1）圖2中的細胞分裂圖象是
 
細胞有絲分裂圖象，判斷的依據(jù)是
 
．
（2）圖1中，AB段形成的原因是
 
．CD段形成的原因是
 
．
（3）在丙圖細胞分裂的前一個時期中，代謝異�；钴S的細胞器有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A、甲植株在a點開始進行光合作用
B、乙植株在e點有機物積累量最多
C、曲線b-c段和d-e段下降的原因相同
D、兩曲線b-d段不同的原因可能是甲乙植株氣孔開放度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是（　�。�
A、A中肯定含有S元素
B、①過程脫下的水分子數(shù)目等于C的數(shù)目
C、多肽鏈中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D、蛋白質結構的多樣性是由B的數(shù)目、序列及種類決定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎移植的基本程序如圖（以牛胚胎移植為例），請據(jù)圖回答問題．
（1）對供體母牛、供體公牛的要求是
 
．
（2）沖卵中的“卵”是指
 
．
（3）哺乳動物受精過程中有下列哪兩項機制阻止多精子入卵受精？
 

A．精子穿越卵子透明帶觸及卵細胞膜，導致卵細胞膜反應
B．精子穿越卵子透明帶觸及卵細胞膜，導致透明帶反應
C．精子入卵后，觸發(fā)透明帶反應
D．精子入卵后，觸發(fā)卵細胞膜反應
（4）受精有關過程有：①第一次卵裂開始，②釋放第二極體，③頂體反應，④穿越透明帶，⑤雌、雄原核的形成，⑥核膜消失，雌、雄原核融合．其正確的順序為
 
（填序號），卵子受精的標志是
 
．
（5）若供體產生的后代具有許多優(yōu)良性狀，可利用
 
技術提高胚胎利用率，同時，可以通過取樣
 
細胞進行分子水平的早期胚胎性別鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類各種癌癥中的關鍵基因之一是原癌基因（一段DNA），其控制合成的產物是G蛋白．當細胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子（一種信號分子）結合后，G蛋白將信號經(jīng)圖中的過程①形成轉錄激活劑，激活劑激活、啟動過程②③，形成大量物質D，導致細胞周期啟動并過度分裂從而癌變（圖中字母表示物質，數(shù)字表示生理過程）．請據(jù)此回答下列問題：
（1）酪氨酸激酶受體的化學本質是
 
，合成G蛋白的方式是
 
．
（2）根據(jù)題意，你認為該圖所示的過程體現(xiàn)了細胞膜的哪種功能？
 
，
根據(jù)該功能請你提出一種抑制癌細胞產生的方法：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)生物組織中的有機物與某些化學試劑相互作用能產生顏色反應的原理，可以鑒定生物組織中某些有機物的存在，根據(jù)各種化合物的特點，填寫下表：
需鑒定的有機物用于鑒定的試劑反映產生的顏色
還原糖①
 
②
 
淀粉碘液③
 
蛋白質④
 
紫色
脂肪⑤
 
橘黃色
脂肪⑥
 
紅色
脫氧核糖核酸⑦
 
⑧
 
核糖核酸⑨
 
⑩
 

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