A、該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個肽鍵 |
B、若圖1的肽鏈全部水解成氨基酸,需要123個水分子 |
C、從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個游離的羧基 |
D、圖2中含有的R基是①②④⑥⑧ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)減數(shù)分裂形成成熟的精子和卵子后,就能完成受精作用形成受精卵 |
B、次級卵母細胞減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合過程中完成的 |
C、精子在睪丸內(nèi)成熟和獲能后,才能與卵子結(jié)合 |
D、精子獲能的本質(zhì)是使已經(jīng)成熟的精子獲得與卵子結(jié)合所需的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖象,如要看清有絲分裂的分裂期細胞,應(yīng)將裝片適當向右移動 |
B、圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質(zhì)處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角,逆時針方向流動 |
C、圖丙是植物細胞質(zhì)壁分離及其復原實驗,在兩次高倍鏡觀察之間時間不宜停留過長 |
D、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞做實驗不會發(fā)生細胞質(zhì)壁分離及其復原現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦 |
B、體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)過程 |
C、人體的體溫是一個定值 |
D、人體熱量來源以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病毒的細胞結(jié)構(gòu)很簡單,沒有細胞核 |
B、該病毒可以通過呼吸道傳播,也可通過密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等被感染 |
C、人體被該病毒侵入后,可通過體液免疫防止其擴散 |
D、該病毒是一種RNA病毒,變異頻率非常高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、攪拌時間縮短,未將T2噬菌體與大腸桿菌充分分離 |
B、所用離心機的速度較慢 |
C、T2噬菌體侵染大腸桿菌的時間較長 |
D、改用15N作為標記元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b物質(zhì)有可能是CO2 |
B、a物質(zhì)的運輸過程不需要能量,但需要載體 |
C、細胞間的識別和細胞的癌變與①有密切的關(guān)系 |
D、適當提高溫度將加快②和③的流動速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核被膜為雙層膜,核外膜的外表附著有很多核糖體 |
B、不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量是一定的 |
C、核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道 |
D、細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管 | 第一次加入物 | 第二次加入物 | 第三次加入物 | 顏色變化 |
1號 | 2mL豆?jié){ | 4滴0.01g/mL CuSO4溶液 | 1ml0.1g/mL NaOH溶液 | |
2號 | 2mL豆?jié){ | X | Y |
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