以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( 。
A、核被膜為雙層膜,核外膜的外表附著有很多核糖體
B、不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量是一定的
C、核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道
D、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).
解答: 解:A、核膜為雙層膜,核外膜的外表附著有很多核糖體,A正確;
B、核仁與核糖體的形成有關(guān),故蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞核仁越大,B錯誤;
C、核孔是蛋白質(zhì)和RNA等高分子物質(zhì)通過的通道,但DNA不能進(jìn)出,C錯誤;
D、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做核質(zhì),液泡內(nèi)的液體為細(xì)胞液,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
①在觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢;
②對酵母菌計數(shù)時,用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢;
③在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中,研磨綠葉時應(yīng)加一些有機(jī)溶劑,如無水乙醇等;
④檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,水浴加熱并觀察顏色變化.
A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( 。 
A、該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個肽鍵
B、若圖1的肽鏈全部水解成氨基酸,需要123個水分子
C、從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個游離的羧基
D、圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

艾滋。ˋIDS)是由下列哪個系統(tǒng)的細(xì)胞被感染引起的( 。
A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)B、免疫系統(tǒng)
C、呼吸系統(tǒng)D、運(yùn)動系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)每次分別從I、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合.將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù).分析下列敘述,錯誤的是( 。
A、甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是兩種類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過程
B、實(shí)驗(yàn)中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等
C、Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可以不等,Ⅲ、Ⅳ桶小球總數(shù)必須相等
D、甲、乙重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率分別為50%,25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體細(xì)胞的化學(xué)反應(yīng),可以不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是(  )
A、性激素的合成
B、胃蛋白酶的合成
C、CO2的生成
D、[H]的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為有性生殖過程的圖解.基因突變和同源染色體的交叉互換均可發(fā)生在( 。
A、①③B、②⑥C、④⑤D、③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)哺乳動物成熟紅細(xì)胞的研究,請回答相關(guān)問題:
(1)人紅細(xì)胞中K+濃度比血漿中高30倍,而Na+濃度卻只有血漿的
1
6
.紅細(xì)胞維持膜內(nèi)外K+、Na+不均勻分布
 
(“需要”或“不需要”)消耗ATP.
(2)科學(xué)家用丙酮從人的成熟紅細(xì)胞中提取所有磷脂并鋪成單分子層,其面積正好為紅細(xì)胞細(xì)胞膜面積的兩倍.其原因是①
 
 

(3)人的成熟紅細(xì)胞吸收的葡萄糖可通過
 
 (“有氧”或“無氧”)呼吸產(chǎn)生ATP,當(dāng)紅細(xì)胞缺乏ATP時,會導(dǎo)致Na+進(jìn)入多于K+排出、Ca2+無法正常排出,紅細(xì)胞會因
 
而膨大成球狀甚至破裂.
(4)氟中毒會改變細(xì)胞膜的通透牲和細(xì)胞代謝.科學(xué)家用含不同濃度NaF的飲水喂養(yǎng)小白鼠,一段時間后,培養(yǎng)并測量小白鼠紅細(xì)胞代謝產(chǎn)熱及細(xì)胞內(nèi)的ATP濃度,分別獲得產(chǎn)熱曲線和細(xì)胞內(nèi)的ATP濃度數(shù)據(jù)如下,請回答:
NaF濃度(106g/mL)ATP濃度 (10-4mol/L)
A組02.97
B組502.73
C組1501.40
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計及結(jié)果判斷,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究:
 

②分析細(xì)胞產(chǎn)熱量及ATP濃度:
B組產(chǎn)熱量峰值和ATP濃度均低于A組,原因可能是:低濃度的NaF
 
 (“抑制”或“促進(jìn)”)了細(xì)胞代謝中有關(guān)的酶的活性;
C組產(chǎn)熱量峰值高于A組而ATP濃度低于A組,原因可能是:高濃度的NaF
 
(“抑制”或“促進(jìn)”)了細(xì)胞代謝中有關(guān)的酶的活性,同時,由于損傷了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),細(xì)胞為維持正常的功能,需要消耗更多
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象不能說明( 。
A、ATP中遠(yuǎn)離腺苷的P容易脫離
B、部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的
C、ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
D、該過程中ATP既有合成又有分解

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