13.如圖為某種高等綠色植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.該細(xì)胞無(wú)葉綠體,此種植物不能進(jìn)行光合作用
B.這是一種需氧型生物,此細(xì)胞也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.圖中①、②、③結(jié)構(gòu)中都有核酸
D.該細(xì)胞不適合用來(lái)做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)

分析 分析題圖:①細(xì)胞核,②高爾基體,③線粒體,該圖有細(xì)胞壁,沒(méi)有中心體、葉綠體,是高等植物非綠色部分的細(xì)胞,據(jù)此答題.

解答 解:A、題干“圖為某種高等綠色植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖”該細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,但是該種植物的葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;
B、圖示細(xì)胞含有線粒體,說(shuō)明其是一種需氧型生物,但此細(xì)胞也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸,B正確;
C、圖中②為高爾基體,不含核酸,C錯(cuò)誤;
D、該細(xì)胞含有大液泡,可以用來(lái)做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.植物和細(xì)菌都有細(xì)胞壁,且功能和組成成分相同

C.在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成

D.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用電子顯微鏡觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)a~d具有下列特征:a、b、c均由雙層膜構(gòu)成,其中a的膜上具有小孔,而b、c沒(méi)有小孔,c內(nèi)部含有基粒,d有一對(duì)互相垂直的結(jié)構(gòu)組成,則下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.a是細(xì)胞核B.b是線粒體C.c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.d是中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.卵裂的方式是有絲分裂
B.卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可激發(fā)大熊貓細(xì)胞核的全能性
C.克隆出的早期胚胎各細(xì)胞具有相同的遺傳信息
D.在早期胚胎的發(fā)育過(guò)程中,不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞的分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者一定是綠色植物
B.沒(méi)有分解者的生態(tài)系統(tǒng),通過(guò)自我調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.地球早期的生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者和分解者,無(wú)消費(fèi)者
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)并非全都是伴隨物質(zhì)循環(huán)而進(jìn)行的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.回答有關(guān)生命物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的問(wèn)題.

(1)圖乙中A所示的這類物質(zhì)在生物膜上可能具有的功能是ABCD(多選)
A.作為載體蛋白,起物質(zhì)運(yùn)輸作用   B.作為酶,催化發(fā)生在膜上的化學(xué)反應(yīng)
C.作為受體,接受相應(yīng)的化學(xué)信息   D.作為抗原,被免疫細(xì)胞識(shí)別
(2)若甲圖要表示豌豆根尖的成熟區(qū)(根毛區(qū))表皮細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)是中心體,而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡.
(3)若圖甲細(xì)胞的分泌物是抗體,則該細(xì)胞可直接由B淋巴細(xì)胞或記憶B細(xì)胞增殖分化而來(lái).
(4)若圖乙代表線粒體膜的一部分,則b代表的物質(zhì)最可能是氧氣.
(5)若圖乙代表神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞膜的一部分,則靜息時(shí)D側(cè)的膜電位為正電位.
(6)圖丙中標(biāo)號(hào)⑧是不是肽鍵?不是,為什么?肽鍵是由一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基脫水形成的.肽鍵在核糖體(細(xì)胞器)上形成,若要斷開(kāi),則主要依賴于細(xì)胞內(nèi)合成的肽酶(或腸肽酶)來(lái)催化.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.水是實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的試劑之一.下列敘述正確的是(  )
A.從雞的血細(xì)胞中提取DNA過(guò)程至少需三次使用蒸餾水
B.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉切片需用清水洗去浮色
C.葉綠體中色素的提取用水作溶劑
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中解離后的根尖需用清水漂洗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)植物激素的敘述不正確的是( 。
A.乙烯主要促進(jìn)植物果實(shí)的發(fā)育
B.脫落酸在果實(shí)的衰老階段中含量最高
C.赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育
D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.肽酰轉(zhuǎn)移酶是催化肽鍵形成的酶,對(duì)RNA酶敏感,對(duì)蛋白酶不敏感.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.肽酰轉(zhuǎn)移酶催化氨基酸脫水縮合B.肽酰轉(zhuǎn)移酶對(duì)高溫不敏感
C.肽酰轉(zhuǎn)移酶存在于核糖體中D.肽酰轉(zhuǎn)移酶是具有催化活性的RNA

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