【題目】下圖是顯微鏡下拍到的二倍體百合（2n=24）某個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中細(xì)胞分裂時(shí)序排序?yàn)棰佟邸凇荨?/span>

B. 圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍

C. 圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組

D. 圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組

【答案】B

【解析】試題分析：A、由以上分析可知，圖中細(xì)胞分裂時(shí)序排序?yàn)?/span>①→③→②→⑤→④，A正確；

B、圖①細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂間期，此時(shí)細(xì)胞中主要進(jìn)行染色體的復(fù)制，這導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍，但染色體數(shù)目保持不變，B錯(cuò)誤；

C、基因重組有2種類(lèi)型，一是自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期（②），隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合；另一種是交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（③），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組，C正確；

D、圖②③⑤細(xì)胞中所含染色體數(shù)目均與體細(xì)胞相同，因此都含有兩個(gè)染色體組，D正確．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有識(shí)別功能

B. 在載體的協(xié)助下所有物質(zhì)都可以通過(guò)細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞膜與細(xì)胞內(nèi)其他膜結(jié)構(gòu)有結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系

D. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)它完成各種生理功能非常重要

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除了溫度和pH對(duì)酶活性有影響外，一些抑制劑也會(huì)降低酶的催化效果。圖1為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理示意圖，圖2為相同酶溶液在無(wú)抑制劑、添加不同抑制劑的條件下促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是

A. 競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑、非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑影響酶活性的機(jī)理相同

B. 非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與高溫、過(guò)酸、過(guò)堿均能影響酶的空間結(jié)構(gòu)從而降低酶活性

C. 適當(dāng)增加酶濃度曲線(xiàn)丙也不可能變?yōu)榍�(xiàn)甲

D. 曲線(xiàn)乙和曲線(xiàn)丙分別是在酶中添加了非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示滲透裝置，一段時(shí)間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示；圖2表示一個(gè)洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放在蔗糖溶液中后發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)圖1中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開(kāi)始時(shí)Ma>MA，則達(dá)到平衡后MA________(填“大于”“等于”或“小于”)Ma。

(2)圖2中，如果B、b分別表示蔗糖溶液和細(xì)胞液，且起始濃度分別為MB、Mb，則達(dá)到平衡后MB________(填“大于”“等于”或“小于”)Mb。

(3)圖1中的半透膜相當(dāng)于圖2中的________，由____________(填數(shù)字)組成。圖2過(guò)程中液泡的吸水能力如何變化？_________________________。

(4)若將圖2細(xì)胞制成臨時(shí)裝片，并用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察，能觀(guān)察到染色體嗎？________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示蛋白質(zhì)氯離子跨膜運(yùn)輸過(guò)程中的作用機(jī)理。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 氯離子在CFTR蛋白協(xié)助下通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)運(yùn)輸

B. CFTR蛋白與氯離子結(jié)合后，其形狀會(huì)發(fā)生變化，且這種變化需要能量

C. 編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會(huì)影響氯離子的跨膜運(yùn)輸

D. CFTR蛋白在游離的核糖體上合成后直接送到目的地

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子過(guò)程的示意圖．圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因．設(shè)①和③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期．下列敘述正確的是（ ）

A．①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

B．②中有姐妹染色單體，①和③也可能有姐妹染色單體

C．②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

D．③中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為n，DNA數(shù)目為2a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是________條，該動(dòng)物可以形成__________種類(lèi)型的精子。

(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖____________，含有染色單體的細(xì)胞是圖______________，沒(méi)有同源染色體的細(xì)胞是圖________。

(3)圖B所示的細(xì)胞有________個(gè)四分體，圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為______________，圖D所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的是__________。

(4)A細(xì)胞有______條染色體，有________個(gè)DNA分子，A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是________。

(5)此5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是_________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，以下關(guān)于DNA與RNA特點(diǎn)的比較，敘述正確的是（　�。�
A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同
B.構(gòu)成的五碳糖不同
C.核苷酸之間的連接方式不同
D.構(gòu)成的堿基不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為中華大蟾蜍部分細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A．甲細(xì)胞表示初級(jí)卵母細(xì)胞，在此時(shí)期正發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)

B．形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂，最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXC

C．丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖像，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞

D．用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片，在顯微鏡下有可能觀(guān)察到圖中三種物像

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