12.研究者用儀器檢測擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條  件下CO2吸收速率(單位:μmol•m-2•s-1)的變化,每2s記錄一個實驗數(shù)據(jù)并在圖中以點的形式呈現(xiàn).據(jù)圖分析,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.該植物呼吸作用最強時釋放的二氧化碳速率為2.2μmol•m-2•s-1
B.該植物在光照條件下每平方米的葉片每秒最多制造約0.1μmol的葡萄糖
C.當(dāng)CO2釋放速率為0.1μmol•m-2•s-1時,葉綠體中的三碳化合物呈上升趨勢
D.為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自葉綠體中的五碳化合物,可利用14C同位素示蹤技術(shù)進行探究

分析 據(jù)圖分析:光照條件下,植物光合作用二氧化碳的吸收速率最大為0.5μmol•m-2•s-1,黑暗時植物呼吸作用的二氧化碳的釋放速率為1.0~2.2μmol•m-2•s-1,據(jù)此分析作答.

解答 解:A、據(jù)圖分析,黑暗時植物呼吸作用釋放二氧化碳的最大值速率為2.2μmol•m-2•s-1,A正確;
B、該植物在光照條件下每平方米的葉片每秒最多制造約0.5μmol的葡萄糖,B錯誤;
C、當(dāng)CO2釋放速率為0.1μmol•m-2•s-1時,暗反應(yīng)減弱,葉綠體中的三碳化合物呈上升趨勢,C正確;
D、證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自葉綠體中的五碳化合物,可利用14C同位素示蹤技術(shù)進行探究,D正確.
故選:B.

點評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程,意在強化學(xué)生對光合作用的相關(guān)知識的理解與運用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高三上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物光合作用受NaCl溶液的濃度的影響。下表1為假檢草和結(jié)縷草在NaCl溶液影響下,凈光合速率、氣孔導(dǎo)度及細(xì)胞間隙中CO2濃度變化的實驗數(shù)據(jù)(不考慮鹽濃度變化對兩種植物吸水能力影響的差異)。請回答

注:氣孔導(dǎo)度指單位時間內(nèi)單位面積葉片對氣體的吸收或釋放量

(1)NaCl溶液濃度過高,可導(dǎo)致根毛細(xì)胞的___________和細(xì)胞壁發(fā)生分離。高濃度的NaC1溶液影響生物膜的形成,直接抑制植物光合作用_______階段,短期內(nèi)細(xì)胞內(nèi)C3含量相對會__________。

(2)可通過測定單位時間內(nèi)的___________比較上述兩種植物的凈光合速率,而不能通過測定CO2吸收量來比較,理由是________________。

(3)據(jù)表分析你認(rèn)為NaCl溶液的濃度從0.6%上升為0.8%時,對 植物影響較大。理由是:①___________;②___________。

(4)據(jù)下表2計算,當(dāng)光強為3klx時,A與B兩種植物固定的CO2量的差值為__________mg/l00cm2葉·小時。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是( 。
A.用目鏡放大倍數(shù)是10×,物鏡放大倍數(shù)是40×,被觀察的細(xì)胞細(xì)胞面積放大400倍
B.低倍鏡換上高倍鏡后,如因視野太暗而影響觀察時,應(yīng)放大光圈、反光鏡由平面換成凹面
C.換上高倍鏡后必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦調(diào)至物像清晰
D.視野中一草履蟲向左游動,可向右移動裝片進行追蹤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.化合物的鑒定及觀察實驗:
(1)驗證葡萄汁中含有還原糖:取新榨的葡萄汁2ml置潔凈的試管中,加入1ml新配制的斐林試劑,振蕩混勻,將試管下部置熱水浴中加熱,觀察出現(xiàn)磚紅色 沉淀,說明葡萄汁中含有還原糖.
(2)驗證豆?jié){中含有蛋白質(zhì),需要用的化學(xué)試劑是雙縮脲試劑,觀察溶液出現(xiàn)紫色,說明豆?jié){中含有蛋白質(zhì).
(3)用人口腔上皮細(xì)胞作實驗材料:觀察DNA和RNA的分布,需要用到的染色劑是吡羅紅甲基綠,細(xì)胞核染成綠色,細(xì)胞質(zhì)染成紅色; 觀察線粒體,需要用的染色劑是健那綠,可以看到線粒體染成藍綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,試回答下列問題.
(1)圖中虛線所表示的箭頭是同一種抗原再次進入時所引起的免疫反應(yīng).
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是淋巴因子.
(3)下列細(xì)胞中,不能識別抗原的是E,具有特異性識別能力的是BCDF.(填下列代號)
A.巨噬細(xì)胞    B.T細(xì)胞   C.B細(xì)胞   D.記憶細(xì)胞   E.漿細(xì)胞  F.效應(yīng)T細(xì)胞
(4)效應(yīng)T細(xì)胞的作用包括兩個方面:一是產(chǎn)生“某物質(zhì)”,并通過它們加強各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng);二是與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡.
(5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于血清(或血漿)中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與抗原結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團,進而被巨噬細(xì)胞吞噬消化.
(6)當(dāng)SARS病毒侵入人體細(xì)胞內(nèi)后,首先通過體液免疫的作用限制SARS病毒的移動,然后通過細(xì)胞免疫將靶細(xì)胞中的SARS病毒釋放出來,最后通過體液免疫徹底消滅.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是幾種物質(zhì)進出細(xì)胞方式中運輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖,請結(jié)合細(xì)胞膜的有關(guān)知識回答下列問題:

(1)物質(zhì)進入細(xì)胞都通過細(xì)胞膜,在用呼吸抑制劑處理細(xì)胞后,脂肪酸、葡萄糖進入小腸上皮細(xì)胞的速度會明顯減慢的是葡萄糖;大分子和顆粒狀物質(zhì),如胰島素通過細(xì)胞膜的方式是胞吐.
(2)圖②可能表示的物質(zhì)運輸方式是協(xié)助擴散或主動運輸;圖④物質(zhì)運輸速度受到限制的原因是載體蛋白的數(shù)量.
(3)在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②、④和⑥相符,則細(xì)胞膜運輸物質(zhì)X的方式是主動運輸,與此有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、線粒體,影響其吸收的外界因素有溫度、氧氣濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,揚州瘦西湖植物茂盛,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種蝦類、魚類等生物,土壤中有各種細(xì)菌和真菌.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析回答下列問題:
(1)揚州瘦西湖所有的鯽魚組成了種群.
(2)揚州瘦西湖邊的一只白鷺屬于個體.
(3)揚州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的生態(tài)系統(tǒng).
(4)柳樹是揚州瘦西湖的主要樹種,柳樹與龜相比,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng).
(5)白鷺在繁殖季節(jié)中繁殖了3只小白鷺,聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)的橋梁是生殖細(xì)胞,小白鷺生長發(fā)育的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是細(xì)胞增殖與分化.
(6)土壤中的腐生細(xì)菌與真菌細(xì)胞的最大不同是腐生細(xì)菌細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,而真菌細(xì)胞有.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅X染色體上存在控制棒眼性狀的基因B,雌蠅XBXb表現(xiàn)為棒眼,XBXB表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,雄蠅XBY也表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,XbXb、XbY均表現(xiàn)正常眼.請根據(jù)題意回答:
(1)研究表明,棒眼性狀是4號染色體片段與X染色體片段互換,連接到X染色體上導(dǎo)致的,這種變異類型是染色體結(jié)構(gòu)變異.
(2)棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,子一代雌果蠅的表現(xiàn)型是棒眼和正常眼,若讓子一代果蠅自由交配,子二代中嚴(yán)重棒眼果蠅的比例為$\frac{3}{16}$.
(3)果蠅的性別由受精卵中X染色體的數(shù)目決定,下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況(其他性染色體異常情況胚胎致死):
受精卵中染色體組成發(fā)育情況
XX、XXY雌性,可育
XY、XYY雄性,可育
XO(沒有Y染色體)雄性,不育
①果蠅在卵細(xì)胞形成時經(jīng)常會發(fā)生同源的X染色體不分離的現(xiàn)象,研究者需要保存這些果蠅進行研究,為保證其后代的雄蠅都可育,應(yīng)選擇性染色體組成為XXY的雌性個體進行保存.
②現(xiàn)利用性染色體正常的棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅進行雜交實驗,根據(jù)后代性狀表現(xiàn)及比例,研究卵細(xì)胞在形成過程中X染色體的不分離現(xiàn)象.
若后代中正常眼雄果蠅:棒眼雌果蠅=1:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中同源的X染色體均未分離.
若后代中正常眼雄果蠅:正常眼雌果蠅:嚴(yán)重棒眼雌果蠅=3:2:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶B基因的X染色體均未分離.
若后代中嚴(yán)重棒眼雄果蠅:正常眼雄果蠅:棒眼雌果蠅:正常眼雌果蠅=2:1:2:1,說明卵細(xì)胞在形成過程中攜帶b基因的X染色體均未分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子
B.肌肉與血液相比,形態(tài)差異較大,說明肌肉細(xì)胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水
C.淀粉和糖原屬于多糖,都是細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)
D.等質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時,脂肪所消耗的氧氣少,但釋放的能量多

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