17.如圖是幾種物質(zhì)進出細胞方式中運輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖,請結(jié)合細胞膜的有關(guān)知識回答下列問題:

(1)物質(zhì)進入細胞都通過細胞膜,在用呼吸抑制劑處理細胞后,脂肪酸、葡萄糖進入小腸上皮細胞的速度會明顯減慢的是葡萄糖;大分子和顆粒狀物質(zhì),如胰島素通過細胞膜的方式是胞吐.
(2)圖②可能表示的物質(zhì)運輸方式是協(xié)助擴散或主動運輸;圖④物質(zhì)運輸速度受到限制的原因是載體蛋白的數(shù)量.
(3)在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②、④和⑥相符,則細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是主動運輸,與此有關(guān)的細胞器是核糖體、線粒體,影響其吸收的外界因素有溫度、氧氣濃度.

分析 據(jù)圖分析:
①圖表示影響因素為濃度,運輸方式為自由擴散;
②表示影響因素為濃度和載體蛋白數(shù)量,運輸方式為協(xié)助擴散或主動運輸;
③說明該物質(zhì)運輸不消耗能量,運輸方式為被動運輸;
④表示影響因素為能量和載體蛋白,該物質(zhì)運輸方式為主動運輸或者胞吞胞吐;
⑤表示載體蛋白不影響該物質(zhì)運輸,其運輸方式為自由擴散或胞吞胞吐;
⑥說明該物質(zhì)運輸需要載體,方式可能為主動運輸或協(xié)助擴散.
自由擴散可以用①、③、⑤表示,協(xié)助擴散用②、③、⑥表示,主動運輸用②、④、⑥.

解答 解:(1)葡萄糖進入小腸上皮細胞是主動運輸,需要消耗能量;脂肪酸進入小腸上皮細胞是協(xié)助擴散,不需消耗能量;在用呼吸抑制劑處理細胞后,脂肪酸、葡萄糖進入小腸上皮細胞的速度會明顯減慢的是葡萄糖.大分子和顆粒狀物質(zhì),如胰島素通過細胞膜的方式是胞吐.
(2)②表示影響因素為濃度和載體蛋白數(shù)量,運輸方式為協(xié)助擴散或主動運輸;④物質(zhì)運輸速度受到限制的原因是載體蛋白的數(shù)量.
(3)根據(jù)試題的分析,②、④、⑥都可以表示主動運輸,在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②、④和⑥相符,則細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是主動運輸;主動運輸需要載體和能量,與此有關(guān)的細胞器是核糖體和線粒體,影響其吸收的外界因素有溫度(影響呼吸酶的活性)、氧氣濃度(影響有氧呼吸的第三階段).
故答案為:
(1)葡萄糖    胞吐
(2)協(xié)助擴散或主動運輸      載體蛋白的數(shù)量       
(3)主動運輸    核糖體、線粒體      溫度、氧氣濃度

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式的實例和影響因素,意在考查學(xué)生分析曲線圖和解決問題的能力.
物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懸蛩兀孩儆绊懽杂蓴U散的因素:細胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差.②影響協(xié)助擴散的因素:a.細胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差;b.細胞膜上載體的種類和數(shù)量.③影響主動運輸?shù)囊蛩兀篴.載體(核糖體);b.能量(細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高三上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某單子葉植物的非糯性(A)對糯性(a)為顯性,抗病(T)對染。╰)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍,糯性花粉遇碘液變棕色.現(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd②AAttDD③AAttdd④aattdd.則下列說法正確的是

A.將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍色

B.若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以觀察①和②雜交所得F1代的花粉

C.若培育糯性抗病植株,應(yīng)選用①和④親本雜交

D.若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應(yīng)該用①和③雜交所得F1代的花粉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.有氧呼吸和無氧呼吸的相同點描述正確的是(  )
A.都在線粒體中進行B.所需要的酶相同
C.都能產(chǎn)生CO2、H2O和ATPD.都生成中間產(chǎn)物丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性,這兩對性狀獨立遺傳:
F1代性狀紫莖綠莖缺刻葉馬鈴薯葉
數(shù)量(個)495502753251
(1)用兩個番茄親本雜交,F(xiàn)1性狀比例如上表.這兩個親本的基因型是AaBb和aaBb.
(2)基因型為AaBb的番茄自交,在形成配子時,等位基因A與a的分開時期是減數(shù)第一次分裂后期,
F1中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{1}{4}$.

(3)據(jù)上圖得知,細胞乙內(nèi)染色體數(shù)占番茄葉肉細胞染色體數(shù)的比例為$\frac{1}{2}$,該番茄葉肉細胞中含有2對同源染色體.
(4)甲圖細胞所處時期對應(yīng)在丙圖中的曲線段是cd.(以橫軸上的字母段表示).甲細胞分裂成為乙細胞過程中染色體的主要行為特征是:染色體的著絲點分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.研究者用儀器檢測擬南芥葉片在光-暗轉(zhuǎn)換條  件下CO2吸收速率(單位:μmol•m-2•s-1)的變化,每2s記錄一個實驗數(shù)據(jù)并在圖中以點的形式呈現(xiàn).據(jù)圖分析,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.該植物呼吸作用最強時釋放的二氧化碳速率為2.2μmol•m-2•s-1
B.該植物在光照條件下每平方米的葉片每秒最多制造約0.1μmol的葡萄糖
C.當CO2釋放速率為0.1μmol•m-2•s-1時,葉綠體中的三碳化合物呈上升趨勢
D.為證明葉片在光下呼吸產(chǎn)生的CO2中的碳元素一部分來自葉綠體中的五碳化合物,可利用14C同位素示蹤技術(shù)進行探究

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某研究小組以番茄植株為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題.

(1)甲圖中,與M點相比,N點限制單株光合強度的主要外界因素有光照強度、二氧化碳濃度(寫出兩種).
(2)乙圖中B點時,番茄葉肉細胞中能為主動運輸吸收K+提供ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,在C點對應(yīng)的光照強度下,番茄葉肉細胞中的ADP分子在葉綠體中的移動方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜.若適當增加番茄植株生長環(huán)境中CO2的濃度,圖乙中的B點將向右(左/右)移動.
(3)將該植物置于較弱光照下一段時間后取其葉片進行色素分離,與適宜光照下分離的色素帶進行比較,發(fā)現(xiàn)弱光下濾紙條下端兩條色素帶明顯加寬,推測該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應(yīng)能力.
(4)將對稱葉片上側(cè)遮光下側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在適宜光照下照射12小時后,從A、B截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則12小時內(nèi)B側(cè)截取葉片光合作用制造的有機物是(b-a)g.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.“細胞是一個有機的統(tǒng)一整體”.下列敘述中,與這一觀點相符的是(  )
A.細胞只有保持完整性,才能正常完成各項生命活動
B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),病毒的生命活動只有在宿主細胞內(nèi)才能完成
C.離開細胞的細胞器如葉綠體能夠在一段時間內(nèi)獨立完成其功能
D.細胞核與細胞質(zhì)的分工,使細胞分化成為可能

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.生物圈中存在著眾多單細胞生物,如細菌,單細胞藻類,單細胞動物等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于實驗材料的選擇,敘述正確的是( 。
A.甘蔗的莖、甜菜的根都富含糖且近于白色,可用于還原糖的檢測
B.高倍鏡下觀察人的紅細胞和葉肉細胞,都能看到細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核
C.雞蛋清的蛋白質(zhì)含量高,可用于蛋白質(zhì)的檢測,但應(yīng)適當稀釋
D.洋蔥鱗片葉外表皮細胞是觀察DNA和RNA的分布的理想實驗材料

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