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【題目】下列根據各概念圖作出的判斷，正確的是

A. 在植物細胞內，甲圖中a和b可以表示淀粉和糖原的關系

B. 若乙中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細胞內的核酸

C. 丙圖中a、b、c可分別表示核糖體、線粒體和細胞生物膜系統(tǒng)之間的關系

D. 丁圖a、b、c可分別表示蛋白質、激素和酶之間的關系

【答案】B

【解析】在植物細胞中不含有糖原，糖原是動物體內特有的多糖，A錯誤。乙中的物質分為兩類，如果代表DNA和RNA，原核細胞中的核酸包括DNA和RNA，B正確。丙圖中如果代表細胞器和細胞生物膜之間的關系，不應含有核糖體，核糖體是無膜的細胞器，C錯誤。如果a是蛋白質，a不應被包含在酶中，酶大部分是蛋白質，激素有部分是蛋白質， 所以三者之間不能用圖中關系表示，D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】克隆羊“多莉”的培育成功證明了( )

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【題目】與有絲分裂相比，減數分裂過程中染色體最顯著的變化之一是

A. 同源染色體聯(lián)會

B. 染色體移向細胞兩極

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【題目】下列關于真核細胞內的染色體、DNA和基因的敘述中，錯誤的是( )

A. 真核細胞內的染色體是細胞核內DNA的唯一載體

B. 在DNA分子結構中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基

C. DNA分子數與染色體數的比值為1或2

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【題目】關于基因型與表現型關系的敘述中，正確的是 ( )

A. 基因型相同，表現型也一定相同 B. 基因型不同，表現型也一定不同

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【題目】人體內的某種免疫反應過程可用如圖所示．其中a～e代表不同免疫細胞，①～⑤代表生理過程．下列表述不正確的是（ ）
A.a表示吞噬細胞，能對多種病原體起防御作用
B.當d、e再次接觸抗原X后，均能迅速增殖、分化并產生抗體
C.抗原與抗體結合后，多數情況下可被a消化
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【題目】MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現的蛋白質H與青霉素組合使用對MRSA菌生長的影響，某興趣小組的實驗設計及結果如下表。下列說法正確的是

A. 細菌死亡與否是通過電子顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定

B. 第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

C. 據實驗結果顯示，蛋白質H有很強的殺菌作用

D. 實驗還需設計有2μg/mL青霉素做處理的對照組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗時，若要將位于視野左上角的目標移至視野正中，載玻片的移動方向是（ ）

A. 左上角 B. 右上角

C. 左下角 D. 右下角

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【題目】下圖表示一中間隔以半透膜（只允許水分子通過）的水槽，兩側分別加入等質量的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側加入等質量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后A、B兩側液面的變化是

A. 加酶前A側上升，加酶后B側上升

B. 加酶前A側上升，加酶后B側下降

C. 加酶前A、B兩側液面不變，加酶后B側上升

D. 加酶前A、B兩側液面不變，加酶后B側下降

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