研究人員模擬赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌的實驗,進行了以下4個實驗:
①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細菌;
②用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細菌;
③用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細菌;
④用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細菌。
以上4個實驗,保溫一段時間后離心,檢測到放射性的主要部分
A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液
B.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物
C.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液
D.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種突觸。
(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮________(屬于或不屬于)反射。
(2)用b刺激骨骼肌,________(能或不能)在c處記錄到電位。
(3)正常時,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件,完成下列判斷實驗:
①如果___________,表明傳出神經(jīng)受損。
②如果___________,表明骨骼肌受損。
③如果___________,表明部位d受損。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期第四次周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計了下圖所示的實驗。右圖為雄果蠅性染色體的示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位。分析回答:
(1)由F1可知,果蠅眼形的___________是顯性性狀。
(2)若F2中圓眼:棒眼≈3:l,且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于___________染色體上。
(3)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因有可能位于___________,也有可能位于___________。
(4)請從野生型、Fl、F2中選擇合適的個體,設(shè)計方案,對上述(3)中的問題做出判斷。
實驗步驟:①用F2中棒眼雄果蠅與Fl中雌果蠅交配,獲得子代:
②用上一步所獲得子代中的棒眼雌果蠅和野生型圓眼雄果蠅交配,觀察子代的表現(xiàn)型。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若___________,則圓、棒眼基因位于X染色體的Ⅱ1區(qū)段。
②若___________,則圓、棒眼基因位于___________。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三生物11月30日同步生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三生物11月30日同步生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于RNA的敘述,錯誤的是
A.少數(shù)RNA具有生物催化作用
B.真核細胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細胞質(zhì)中合成的
C.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子
D.細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸
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科目:高中生物 來源:2017屆山東東營勝利一中高三上學(xué)期模擬一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2013年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運輸調(diào)控機制的三位科學(xué)家。下圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖,請回答下列問題。
(1)囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架是 。細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng),這些膜的功能不盡相同,從組成成分分析,其主要原因是 不同。
(2)由圖可知,囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的 蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運送到相應(yīng)的位點,這說明膜融合具有 性,這過程還需要圖中的GTP提供能量。
(3)漿細胞在分泌抗體的過程中,參與囊泡運輸?shù)募毎Y(jié)構(gòu)依次是 。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
〔生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題〕生物技術(shù)已經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面,比如:
(1)目前臨床用的胰島素生效較慢,科學(xué)家將胰島素B鏈的第28和29個氨基酸調(diào)換順序,成功獲得了速效胰島素。生產(chǎn)速效胰島素,需要對________________(胰島素/胰島素mRNA/胰島素基因/胰島)進行定向改造。
(2)科學(xué)家利用人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體,制作出了早早孕試紙。要獲得人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體,需要先將______________________注射到小鼠體內(nèi),培養(yǎng)一段時間之后,將從小鼠脾臟中提取出的________和小鼠的骨髓瘤細胞融合,獲得雜交瘤細胞。
(3)許多不孕不育的夫婦受益于試管嬰兒技術(shù),在體外受精前,要對采集到的精子進行________處理,才能與卵子受精。受精后形成的受精卵要移入________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間再移植到母親體內(nèi),早期胚胎發(fā)育到________階段的某一時刻,會沖破透明帶,稱之為“孵化”。
(4)生態(tài)工程是實現(xiàn)________經(jīng)濟最重要的手段之一。在進行林業(yè)工程建設(shè)時,一方面要號召農(nóng)民種樹,保護環(huán)境。另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題,其主要體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理是____________________(只填一個)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市高二理12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是( )
A. 上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成
B. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈
C. 肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂
D. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一12月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與生物體內(nèi)核酸分子多樣性無關(guān)的是
A.核苷酸的組成種類
B.核苷酸的連接方式
C.核苷酸的排列順序
D.核苷酸的數(shù)量多少
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