在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )
A.著絲粒的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂
B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c→d過程中,大量鉀離子從細(xì)胞膜②側(cè)到①側(cè)移動(dòng) | |
B. | 靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關(guān) | |
C. | b→c過程中,大量鈉離子從細(xì)胞膜①側(cè)到②側(cè) | |
D. | d點(diǎn)時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程.下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系
C.a(chǎn)表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程
D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)生物體中有關(guān)化合物的鑒定實(shí)驗(yàn),不正確的是( )
選項(xiàng) | 鑒定對(duì)象 | 試劑 | 顏色 | 水浴加熱 | 生物材料 |
A | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 | 不需要 | 馬鈴薯組織樣液 |
B | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 需要 | 西瓜汁 |
C | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 不需要 | 豆?jié){、牛奶、雞蛋清 |
D | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 | 不需要 | 花生種子 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)惡性腫瘤的敘述中,不正確的是( )
A.惡性腫瘤是細(xì)胞增殖和分化的控制失調(diào)引起的疾病
B.抑制DNA復(fù)制的抗癌藥物對(duì)造血干細(xì)胞的功能有影響
C.顯微鏡觀察惡性腫瘤的切片可見細(xì)胞核增大、染色質(zhì)收縮
D.年齡、性別、遺傳、環(huán)境和生活習(xí)慣等與惡性腫瘤的發(fā)生有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的不正確敘述是( )
A.①和②均為選擇透過性膜
B.光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2、[H]、ATP等
C.③上的反應(yīng)需要光,不需要酶,④中的反應(yīng)不需要光,需要多種酶
D.光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能在③上進(jìn)行;活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能在④中完成
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①綠色②綠色 | B. | ①紅色②綠色 | C. | ①綠色②紅色 | D. | ①紅色②紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遞質(zhì)和激素發(fā)揮作后均失去活性 | |
B. | 分泌腺分泌的激素可通過血液運(yùn)輸 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)需經(jīng)血液運(yùn)輸才能發(fā)揮作用 | |
D. | 有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用②、③品種間雜交篩選獲得a | |
B. | 對(duì)品種③進(jìn)行秋水仙素處理篩選獲得b | |
C. | b和c的培育均可以采用誘變育種方法 | |
D. | 用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘僦胁荒塬@得c |
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