某種群內(nèi)的一對(duì)等位基因B、b的頻率分別是0.7和0.3．如果該種群表現(xiàn)為遺傳平衡，那么雜合體的頻率是（　�。�
A、0.09B、0.42
C、0.49D、0.70
考點(diǎn)：基因頻率的變化
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)種群的基因型頻率計(jì)算種群的基因頻率，顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半，隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半．本題是逆向思維，由基因頻率求基因型頻率．
解答： 解：根據(jù)題意已知B、b的頻率分別是0.7和0.3，則AA=0.7×0.7=0.49、aa=0.3×0.3=0.09、Aa=2×0.3×0.7=0.42．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)根據(jù)種群的基因型頻率計(jì)算種群的基因頻率，對(duì)于種群基因頻率的計(jì)算方法的掌握是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某種雌雄異株的植物有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉由顯性基因B控制，狹葉由隱性基因b控制，B和b均位于X染色體上．基因b使雄配子致死．下列基因組合可能出現(xiàn)的有（　�。�
A、XBXB×XbY→XBXb、XBY
B、XBXb×XbY→XBY、XbY
C、XbXb×XBY→XBXB、XbY
D、XBXb×XBY→XBXb、XbY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)血友病（伴X隱性遺傳）的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒，該女兒是血友病基因攜帶者的概率是（　　）
A、1
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生命的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、蔗糖、麥芽糖是植物體中的二糖
B、組成生物體的元素中，碳是最基本的元素
C、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)具有多種重要功能
D、細(xì)胞中的結(jié)合水是良好溶劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于ATP 
酶Ⅰ
酶Ⅱ
 ADP+Pi+能量的反應(yīng)式敘述中，不正確的是（　　）
A、上述過程存在能量的釋放和貯存
B、生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)變成ATP所需的能量均來(lái)自呼吸作用
C、這一反應(yīng)無(wú)休止地在活細(xì)胞中進(jìn)行
D、這一過程保證了生命活動(dòng)的順利進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)研究，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同
B、小鼠的纖維母細(xì)胞比誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性高
C、過程b是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
D、上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的功能的說法，正確的是（　�。�
A、防止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲
B、防衛(wèi)功能
C、防衛(wèi)功能和監(jiān)控清除功能
D、監(jiān)控和清除功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B、此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞
C、如該細(xì)胞為人的口腔細(xì)胞，則結(jié)構(gòu)①能被健那綠染成藍(lán)綠色進(jìn)行觀察
D、結(jié)構(gòu)①和④都含有DNA和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

DNA分子中，堿基對(duì)的特定排列順序構(gòu)成了DNA分子的（　�。�
A、穩(wěn)定性B、多樣性
C、特異性D、變異性

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同步練習(xí)冊(cè)答案