親本 | F1的表現(xiàn)型 | F2的表現(xiàn)型及比例 |
雜交組合一: 一只患病雄鼠與一只正常雌鼠雜交 | 雌雄鼠都正常, 雌雄鼠隨機交配 | 雌性全正常 雄性中,正常鼠:患病鼠=15:1 |
雜交組合二: 一只正常雄鼠與一只正常雌鼠雜交 | 雌雄鼠都正常, 雌雄鼠隨機交配 | 雌性全正常 雄性中,正常鼠:患病鼠=15:1 |
分析 1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合.
2、分析雜交組合一:一只患病雄鼠與一只正常雌鼠雜交,子一代雌雄鼠都正常,說明正常是顯性性狀,患病是隱性性狀,雌雄鼠隨機交配,子二代雌性全正常,
雄性中,正常鼠:患病鼠=15:1說明患病有2對等位基因控制,且遵循自由組合定律,2對等位基因位于常染色體上,且患病只在雄鼠中表現(xiàn),且A_B_、A_bb、aaB_都正常,aabb患病;雜交組合二:一只正常雄鼠與一只正常雌鼠雜交,子一代雌雄鼠都正常,雌雄鼠隨機交配,子二代雌性全正常雄性中,正常鼠:患病鼠=15:1,說明2對等位基因位于常染色體上,且患病只在雄鼠中表現(xiàn),且A_B_、A_bb、aaB_都正常,aabb患病.
解答 解:(1)①由分析可知,患病性狀只在雄鼠中表現(xiàn).
②由分析可知,該遺傳病由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制,只要個體的基因型中含有一個顯性基因即表現(xiàn)為正常.
(2)由于該病由2對等位基因控制,怯怯遵循自由組合定律,子二代雄鼠中正常:患病=15:1,因此子一代的基因型是AaBb,親本正常鼠鼠的組合是AABB×aabb或者的AAbb×aaBB,如果是AABB×aabb,則AABB為雄鼠,aabb為雌鼠,如果是AAbb×aaBB,二者性別不受基因型限制.
(3)如果該遺傳病由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制,只要個體的基因型中含有一個顯性基因即表現(xiàn)正常,且患病性狀只在雄鼠中,表現(xiàn),子二代中患病雄鼠的基因型是aabb,子一代的基因型是AaBb,二者雜交相當于測交實驗,后代的基因型及比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,雌鼠都表現(xiàn)正常,雄鼠正常:患病=3:1.
故答案為:
(1)雄性 一
(2)AABB和aabb 或 AAbb和aaBB
(3)方案:讓F2中的患病雄鼠與F1中的正常雌鼠交配,繁殖多次,統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型.
預期結果:子代中正常田鼠與患病田鼠的比例接近7:1(或子代中的雌鼠都正常,雄鼠中患病:正常=1:3)
點評 本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì),根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例推測基因與性狀之間的數(shù)量關系、親本基因型及遵循的遺傳規(guī)律,并應用演繹推理的方法設計實驗,證明推測的結論.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于測交的隱性親本只產(chǎn)生一種類型的配子 | |
B. | 測交后代的表現(xiàn)型及比例直接反映F1的配子類型及比例 | |
C. | 測交后代的表現(xiàn)型便于統(tǒng)計 | |
D. | 測交便于在不同豌豆個體間授粉 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇丹陽高級中學高二下學業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1952年赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記技術,進行了“噬菌體侵染細菌的實驗”。下列相關敘述正確的是
A.用32P和35S分別標記T2 噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA
B.用35S標記T2 噬菌體,侵染、離心后35S主要存在于沉淀物中
C.合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)所需原料和能量均由細菌提供
D.該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南衡陽第八中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為豐富植物育種的種質(zhì)資源材料,利用鈷60的γ射線輻射植物種子,篩選出不同性狀的突變植株。請回答下列問題:
(1)鈷60的γ輻射用于育種的方法屬于 育種。
(2)從突變材料中選出高產(chǎn)植株,為培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗鹽新品種,利用該植株進行的部分雜交實驗如下:
①控制高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)性狀的基因位于 (同、不同)對染色體上,
在減數(shù)分裂聯(lián)會期 (能、不能)配對。
②抗鹽性狀屬于 遺傳。
(3)從突變植株中還獲得了顯性高蛋白植株(純合子)。為驗證該性狀是否由一對基因控制,請參與實驗設計并完善實驗方案:
①步驟1:選擇 和 雜交。
預期結果: 。
②步驟2: 。
預期結果: 。
③觀察實驗結果,進行統(tǒng)計分析:如果實驗結果與預期結果相符,可證明該性狀由一對基因控制。
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南衡陽第八中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是
A.有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復制而加倍
B.有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍
C.減數(shù)第一次分裂后細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半
D.減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23條、23 條、23 條 | B. | 46條、46 條、23 條 | ||
C. | 23條、23 條、46 條 | D. | 46條、46條、46條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示為光學顯微鏡下的視野 | B. | ③由RNA和蛋白質(zhì)組成 | ||
C. | 圖中有2個中心體 | D. | 可判定該細胞是動物細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1%淀粉溶液 | 3mL | - | 3mL | - | 3mL | - |
2%蔗糖溶液 | - | 3mL | - | 3mL | - | 3mL |
新鮮唾液 | - | - | 1mL | 1mL | - | - |
蔗糖酶溶液 | - | - | - | - | 1mL | 1mL |
本尼迪特試劑 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
A. | 起對照作用的是1、2、4和6組 | |
B. | 若1、2組的溶液呈紅黃色,則需要更換檢測試劑 | |
C. | 僅進行1~4組的實驗不能探究酶的專一性 | |
D. | 該實驗不用I2-KI進行檢測的原因是該試劑無法檢測蔗糖及其水解產(chǎn)物 |
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