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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,其體型必然越大 |
B、直接以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量 |
C、生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān) |
D、遺傳多樣性較高的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、S基因和IGF-1基因是等位基因 |
B、這兩種基因的差異性是核糖核苷酸的排列順序、數(shù)量的差異造成的 |
C、兩種基因轉(zhuǎn)錄過程共用一套密碼子 |
D、大型品系的狗不能進(jìn)行IGF-1基因的轉(zhuǎn)錄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA和RNA徹底水解的產(chǎn)物是堿基、五碳糖和磷酸 |
B、組成細(xì)胞的元素同樣存在于自然環(huán)境中,說明生物與非生物具有統(tǒng)一性 |
C、根尖分生區(qū)有絲分裂的亞顯微照片中能觀察到中心體 |
D、葉綠體和線粒體的內(nèi)部有相當(dāng)大的磷脂雙分子層結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組 別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后質(zhì)量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前質(zhì)量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
A、該輪藻呼吸作用酶的最適宜溫度約為29℃ |
B、光照時(shí),第一、二、三組輪藻釋放的氧氣量相等 |
C、光照時(shí),第四組輪藻光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度 |
D、光照時(shí),第四組輪藻合成有機(jī)物總量為3mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù) | |||||
… | 25 | 27 | 31 | 37 | … |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③⑤ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與 |
B、植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制 |
C、雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過磷酸二酯鍵連接的 |
D、利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
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