A、雜交育種可獲得AAbb,其變異發(fā)生在減數第二次分裂后期 |
B、單倍體育種可獲得AAbb,變異的原理是染色體畸變 |
C、將aabb人工誘變可獲得aaBb,其等位基因的產生來源于基因突變 |
D、多倍體育種獲得的AAaaBBbb,其染色體數目加倍發(fā)生在有絲分裂的后期 |
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群的垂直結構 |
B、種群的水平結構 |
C、群落的垂直結構 |
D、群落的水平結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調與外界環(huán)境無關 |
B、人體有多種器官、系統(tǒng)參與維持體內環(huán)境穩(wěn)態(tài) |
C、人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力有一定限度 |
D、人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有利于參與其調節(jié)的器官保持機能正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島A細胞分泌的激素促進②③過程 |
B、胰島B細胞分泌的激素促進④、⑤、⑥、⑦等過程,同時能抑制②③過程 |
C、②和⑥一定發(fā)生在同一器官 |
D、在肌肉細胞中,⑤的產物可以是CO2、水或乳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞壁的主要成分是脂質和蛋白質 |
B、葉綠體是植物細胞進行光合作用的場所 |
C、藍藻、細菌、噬菌體都屬于原核生物 |
D、細胞中具有雙層膜結構的細胞器是葉綠體,線粒體和細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜是對生物體內所有膜的統(tǒng)稱 |
B、各種生物膜之間分工合作,共同完成細胞的生理功能 |
C、各種生物膜的化學組成和結構都相同 |
D、生物膜有利于保障細胞生命活動高效、有序地進行 |
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