1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
4 |
1 |
8 |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
8 |
3 |
4 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所 |
B、DNA和RNA主要存在于細(xì)胞核中 |
C、核孔與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) |
D、細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有無(wú)細(xì)胞壁 | B、有無(wú)細(xì)胞膜 |
C、有無(wú)細(xì)胞質(zhì) | D、有無(wú)核膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì) |
B、靶細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生了變化,⑦通過(guò)和其密切接觸發(fā)揮作用 |
C、二次免疫時(shí),③都是由②增殖、分化而來(lái) |
D、⑤有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合,引起免疫失調(diào) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物體細(xì)胞雜交需要用植物組織培養(yǎng),單倍體育種則不需要 |
B、在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),愈傷組織可能發(fā)生細(xì)胞脫分化,染色體變異,基因突變,基因重組 |
C、動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,都能形成雜種個(gè)體 |
D、“試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物” |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
編號(hào) | 總株數(shù) | 可育:不育 |
1 | 35 | 27:8 |
2 | 42 | 32:10 |
3 | 36 | 27:9 |
4 | 43 | 33:10 |
5 | 46 | 35:11 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、54%、29.16% |
B、54%、49.68% |
C、46%、49.68% |
D、46%、21.16% |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com