如圖表示免疫反應過程,其中①~⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細胞.有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)
B、靶細胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生了變化,⑦通過和其密切接觸發(fā)揮作用
C、二次免疫時,③都是由②增殖、分化而來
D、⑤有可能與機體自身物質(zhì)結(jié)合,引起免疫失調(diào)
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、據(jù)圖分析,①②③④⑤是體液免疫過程,①⑥⑦是細胞免疫過程.
2、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應.
3、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能.(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應.
解答: 解:A、由題圖知,①是淋巴因子,⑤是抗體,二者同屬于免疫活性物質(zhì),A正確;
B、靶細胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生了變化,⑦效應T細胞與其密切接觸,使得靶細胞裂解死亡,B正確;
C、分析題圖可知,③是漿細胞,二次免疫過程中漿細胞可以來源于記憶細胞,即圖中④,也可以來源于淋巴B細胞,即圖中②,C錯誤;
D、抗體有時可能將將自身物質(zhì)作為抗原進行攻擊,引起自身免疫疾病,D正確.
故選:C.
點評:本題考查細胞免疫和體液免疫過程,意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為熱帶雨林中兩個動物種群數(shù)量變化示意圖,已知動物種群N1與N2個體質(zhì)量相差不大,據(jù)此判斷兩個種群之間的關(guān)系是(  )
A、競爭關(guān)系,N1為競爭中的勝利者,N2為失敗者
B、共生關(guān)系,N1、N2彼此依賴,相互有利
C、捕食關(guān)系,N1為捕食者,N2為被捕食者
D、捕食關(guān)系,N2為捕食者,N1為被捕食者

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因組成為XBXbY的甲,其父親色盲、母親表現(xiàn)正常.下列分析中可能性最大的是( 。
A、甲母減數(shù)第一次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了次級卵母細胞
B、甲母減數(shù)第二次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了卵細胞
C、甲父減數(shù)第一次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了次級精母細胞
D、甲父減數(shù)第二次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了精細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)遺傳的問題:

(1)圖1是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖.有一種遺傳病,僅由父親傳給兒子,不傳給女兒,該致病基因位于圖中的
 
部分.
(2)圖2是某家庭系譜圖:
①甲病屬于
 
 遺傳。
②從理論上講,Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病,兒子患乙病的幾率是
1
2
.由此可見,乙病屬于
 
遺傳病.
③若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個孩子,這個孩子同時患兩種病的幾率是
 

④設該家系所在地區(qū)的人群中,每50個正常人當中有1個甲病基因攜帶者,Ⅱ-4與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則他們生育一個患甲病男孩的幾率是
 

(3)研究表明,人的ABO血型不僅由位于第9號染色體上的IA、IB、i基因決定,還與位于第19號染色體上的H、h基因有關(guān).在人體內(nèi),前體物質(zhì)在H基因的作用下形成H物質(zhì),hh的人不能把前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成H物質(zhì).H物質(zhì)在IA基因的作用下,形成凝集原A;H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì).其原理如圖3所示:

①根據(jù)上述原理,具有凝集原B的人應該具有
 
基因和
 
基因.
②某家系的系譜圖如圖4所示.Ⅱ-2的基因型為hhIBi,那么Ⅲ-2的基因型是
 

③一對基因型為HhIAi和HhIBi的夫婦,生血型表現(xiàn)為O型血孩子的幾率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)胚胎工程敘述正確的是( 。
A、內(nèi)細胞團的胚胎干細胞具有發(fā)育全能性,體外培養(yǎng)可發(fā)育成新個體
B、培養(yǎng)胚胎干細胞過程中加入輸卵管上皮細胞是為了促進細胞分裂分化
C、進行早期胚胎體外培養(yǎng)時,需配制不同成分的營養(yǎng)液,以培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎
D、通過胚胎干細胞核移植,可以培育出與細胞核供體完全相同的復制品

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某單基因遺傳病的家系圖.Ⅲ-4和Ⅲ-5為雙胞胎,顯、隱性基因分別為A、a.請回答以下問題(概率用分數(shù)表示).
(1)該遺傳病的遺傳方式為
 
染色體上
 
性遺傳.
(2)Ⅱ-2為純合子的概率是
 

(3)若Ⅱ-4攜帶該遺傳病的致病基因,且研究表明,正常人群中該致病基因攜帶者的概率為1%.請繼續(xù)以下分析:
①若Ⅲ-4和Ⅲ-5為異卵雙生,則兩者基因型相同的概率為
 
.若Ⅲ-4和Ⅲ-5為同卵雙生,則兩者性狀差異來自
 

②Ⅲ-2的基因型為
 
.如果Ⅲ-2和一個正常男性結(jié)婚,生育了一個女兒,該女兒患病的概率是
 
;假如該女兒表現(xiàn)型正常,則她攜帶致病基因的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研小組在某種小鼠種群飼養(yǎng)的過程中,偶然發(fā)現(xiàn)一只小耳雄性鼠,然后利用該小耳鼠進行了下列雜交實驗:
正常耳(♀)×小耳(♂)得到的F1全為正常耳;F1雌雄交配得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型為:雌性全為正常耳,雄性正常耳、小耳各一半.
(1)從以上實驗判斷,
 
為顯性性狀,原因是
 

(2)“小耳”性狀的遺傳方式是
 
,若用E、e表示相關(guān)基因,F(xiàn)2中雄性基因型為
 

(3)若選F2中雌性個體與小耳雄鼠雜交,后代小耳雄鼠占
 
,雌鼠中正常耳占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

帶有白化病基因的正常男子與帶白化基因和色盲基因的正常女子,他們的子女中男性表現(xiàn)正常的占子女總數(shù)的( 。
A、
3
16
B、
9
16
C、
1
16
D、
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學實驗的良好材料,回答以下問題:
(1)圖1表示對果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果,果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘魻钛凼且驗?div id="9o9lpuq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,該變化稱為
 

(2)研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XIBXb,其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因Ⅰ,且該基因與棒眼基因B始終連在一起,如圖2所示.Ⅰ在純合(IIBXIB、XIBY)時能使胚胎致死.若將棒眼雌果蠅XIBXb與野生正常眼雄果蠅XbY雜交,后代表現(xiàn)型有
 
種,雄性占
 

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