某動(dòng)物群含有80個(gè)個(gè)體，基因型AA、aa的個(gè)體比列分別為30%、20%，由于某種原因從外地遷來20個(gè)基因型為Aa的個(gè)體，則該種群在自由交配的情況下，子一代中A的基因頻率和Aa的基因頻率分別是（　�。�
A、54%、29.16%
B、54%、49.68%
C、46%、49.68%
D、46%、21.16%
考點(diǎn)：基因頻率的變化
專題：
分析：本題是對(duì)基因頻率與基因型頻率計(jì)算的考查．根據(jù)基因型頻率計(jì)算基因頻率的方法是：顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因在頻率+雜合子基因型頻率的一半；隱性基因頻率=隱性純合子的基因在頻率+雜合子基因型頻率的一半；計(jì)算出基因頻率后，由于種群在自由交配，符合遺傳平衡定律，故后代的基因型頻率根據(jù)遺傳平衡定律進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：某動(dòng)物群含有80個(gè)個(gè)體，基因型AA、aa的個(gè)體比列分別為30%、20%，則AA、Aa、aa分別為24、16、60個(gè)，又由于從外地遷來20個(gè)基因型為Aa的個(gè)體，故Aa個(gè)體為80個(gè)．種群中一對(duì)等位基因組成的各基因型個(gè)體數(shù)求基因頻率的計(jì)算方法：a的基因頻率=（16×2+60）÷200×100%=0.46，則A=0.54，Aa=2×A×a=2×=0.54×0.46=49.68%．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)等位基因中基因頻率的計(jì)算，分析題干獲取信息計(jì)算出基因頻率，然后根據(jù)遺傳平衡定律計(jì)算出后代的基因型，對(duì)于基因頻率的計(jì)算方法和遺傳平衡定律的掌握是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科研小組在某種小鼠種群飼養(yǎng)的過程中，偶然發(fā)現(xiàn)一只小耳雄性鼠，然后利用該小耳鼠進(jìn)行了下列雜交實(shí)驗(yàn)：
正常耳（♀）×小耳（♂）得到的F1全為正常耳；F1雌雄交配得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型為：雌性全為正常耳，雄性正常耳、小耳各一半．
（1）從以上實(shí)驗(yàn)判斷，
 
為顯性性狀，原因是
 
．
（2）“小耳”性狀的遺傳方式是
 
，若用E、e表示相關(guān)基因，F(xiàn)2中雄性基因型為
 
．
（3）若選F2中雌性個(gè)體與小耳雄鼠雜交，后代小耳雄鼠占
 
，雌鼠中正常耳占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是1953年沃森和克里克構(gòu)建的，現(xiàn)已知基因E含有堿基共N個(gè)，腺嘌吟M個(gè)，具有類似如圖的平面結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（　�。�
A、基因E共有4個(gè)游離的磷酸基，氫鍵1.5N+M個(gè)
B、如圖a可以代表基因E，基因E的等位基因e可以用b表示；a鏈含有A的比例最多為
2M
N
C、基因E的雙螺旋結(jié)構(gòu)，脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架
D、基因E和它的等位基因e含有的堿基數(shù)可以不相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的良好材料，回答以下問題：
（1）圖1表示對(duì)果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果，果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘魻钛凼且驗(yàn)?div id="htv7i4m" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，該變化稱為
 
．
（2）研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XIBXb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因Ⅰ，且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖2所示．Ⅰ在純合（IIBXIB、XIBY）時(shí)能使胚胎致死．若將棒眼雌果蠅XIBXb與野生正常眼雄果蠅XbY雜交，后代表現(xiàn)型有
 
種，雄性占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示皮膚中黑色素的分泌過程，乙圖表示酪氨酸酶合成的微觀過程，請(qǐng)回答下列問題．

（1）酪氨酸酶的化學(xué)本質(zhì)是
 
，合成場所是（填名稱）
 
．
（2）圖甲中③的功能是對(duì)來自①（填名稱）
 
的物質(zhì)進(jìn)行
 
，其囊泡包裹著黑色素顆粒與細(xì)胞膜結(jié)合后，以
 
的方式將內(nèi)容物分泌到細(xì)胞外．
（3）圖甲中，與黑色素合成相關(guān)的細(xì)胞器，缺少
 
．該細(xì)胞器在該過程中的功能是
 

（4）圖乙中I過程發(fā)生的主要場所是
 
．Y代表的酶是
 
．Ⅱ中不同核糖體上合成的蛋白質(zhì)是否相同？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是利用基因工程技術(shù)產(chǎn)生人胰島素的操作過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成①過程？
 
原因是
 
．
（2）過程②必須的酶是
 
，過程③必須的酶是
 
．
（3）若A中共有a個(gè)堿基對(duì)，其中鳥嘌呤有b個(gè)，則③④⑤連續(xù)進(jìn)行4次，至少需要提供胸腺嘧啶
 
個(gè)．
（4）圖中B應(yīng)該符合的條件為
 
、
 
、
 
．
（5）為使過程⑧更易進(jìn)行可用
 
藥劑處理D．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在小鼠的毛色遺傳中，由于某種基因型的受精卵不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體．有一個(gè)課題組，對(duì)這種小鼠做了大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
①黃色鼠與黃色鼠交配，后代中黃色鼠的比例為2：1．
②黑色鼠與黑色鼠交配，后代全部為黑色鼠．
③黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1．
設(shè)控制毛色的顯性基因?yàn)锳，隱形基因?yàn)閍．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：
（1）黃色鼠的基因型是
 
．
（2）黑色鼠的基因型是
 
．
（3）不能完成胚胎發(fā)育的受精卵的基因是
 
．
（4）寫出①、③兩個(gè)雜交組合的遺傳圖解．
 
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

普通果蠅第3號(hào)染色體上的三個(gè)基因，按猩紅眼-桃色眼-三角翅脈的順序排列（St-P-DI），而這三個(gè)基因在另一種果蠅中的順序是St-DI-P，染色體的這種結(jié)構(gòu)變異方式稱倒位．僅這一倒位的差異便構(gòu)成了兩個(gè)物種之間的差別．據(jù)此，下列說法正確的是（　　）
A、由于倒位沒有改變基因的種類，發(fā)生倒位的果蠅性狀不變
B、倒位和發(fā)生在同源染色體之間的交叉互換都屬于基因重組
C、倒位后的染色體與其同源染色體之間完全不能發(fā)生聯(lián)會(huì)
D、這兩種果蠅之間必然存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是在一定溫度下測(cè)定某植物呼吸作用和光合作用強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)裝置（呼吸底物為葡萄糖，不考慮裝置中微生物的影響）相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、在遮光條件下，燒杯中盛放NaOH溶液，可用于測(cè)定種子無氧呼吸的強(qiáng)度
B、燒杯中盛放NaHCO3溶液，可用于測(cè)定一定光強(qiáng)下植物的凈光合速率
C、燒杯中盛放清水，可用于測(cè)定一定光照強(qiáng)度下真光合速率
D、在遮光條件下，燒杯中盛放清水，可用于測(cè)定種子有氧呼吸的強(qiáng)度

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