艾滋。ˋIDS)是由下列哪個(gè)系統(tǒng)的細(xì)胞被感染引起的( 。
A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)B、免疫系統(tǒng)
C、呼吸系統(tǒng)D、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV).
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播.
解答: 解:艾滋病病毒為RNA病毒,該病毒寄生在T淋巴細(xì)胞內(nèi),大量破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,故它是由免疫系統(tǒng)的細(xì)胞被感染引起的.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查艾滋病的流行和預(yù)防,要求考生識(shí)記艾滋病的中文名稱、病原體、致病原理、傳播途徑及預(yù)防措施等基礎(chǔ)知識(shí),能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)將含有兩對(duì)同源染色體且核DNA都已用32P標(biāo)記的一個(gè)細(xì)胞,放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),若該細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行4次有絲分裂,則含32P的子細(xì)胞數(shù)量至少占子代細(xì)胞總數(shù)的( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦
B、體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)過(guò)程
C、人體的體溫是一個(gè)定值
D、人體熱量來(lái)源以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最小的是( 。
A、攪拌時(shí)間縮短,未將T2噬菌體與大腸桿菌充分分離
B、所用離心機(jī)的速度較慢
C、T2噬菌體侵染大腸桿菌的時(shí)間較長(zhǎng)
D、改用15N作為標(biāo)記元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a、b表示兩種不同的物質(zhì),箭頭表示運(yùn)輸?shù)姆较颍铝杏嘘P(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、b物質(zhì)有可能是CO2
B、a物質(zhì)的運(yùn)輸過(guò)程不需要能量,但需要載體
C、細(xì)胞間的識(shí)別和細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系
D、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)共有的化學(xué)元素是(  )
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、S
D、C、H、O、N、S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( 。
A、核被膜為雙層膜,核外膜的外表附著有很多核糖體
B、不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量是一定的
C、核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過(guò)的通道
D、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下計(jì)算錯(cuò)誤的是( 。
A、顯微鏡下觀察同等直徑的單行排列細(xì)胞,如果放大50倍時(shí)最多可看到20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到10個(gè)細(xì)胞
B、由n個(gè)氨基酸分子縮合成多肽鏈的過(guò)程中,則最多失n-1個(gè)水分子
C、人體細(xì)胞核內(nèi),由120對(duì)堿基組成的DNA分子片段,其種類(lèi)最多可達(dá)4120
D、n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用.如圖是血糖調(diào)控模式圖,據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時(shí),如果通過(guò)途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機(jī)理是
 
分泌增多,促進(jìn)了
 
分解成葡萄糖,使血糖水平升高.
(2)如果機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島
 
細(xì)胞受損,導(dǎo)致體
內(nèi)
 
分泌減少.
(3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過(guò)程需要
 
、
 
、
 
 
等細(xì)胞器參與.
(4)研究表明,血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,能調(diào)控胰島細(xì)胞的分泌活動(dòng).綜上所述,說(shuō)明血糖平衡是通過(guò)
 
調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的.

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