7.使用顯微鏡觀察裝片，在10倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和，再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察。此時(shí)，除調(diào)節(jié)細(xì)調(diào)節(jié)器外，還需調(diào)節(jié)反光鏡（或亮度調(diào)節(jié)鈕）和光圈。正確的操作是

A．用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈縮小

B．用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈放大

C．用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈放大

D．用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈縮小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


5.下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，能夠順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.在固體培養(yǎng)基上涂布稀釋的大腸桿菌培養(yǎng)液獲得單菌落

B.在接種酵母菌的新鮮葡萄汁中通入無菌空氣制作果酒

C.土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上篩選分解尿素的細(xì)菌

D.將切下的胡蘿卜外植體直接接種在培養(yǎng)基上獲得愈傷組織

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科目：高中生物 來源： 題型：


22．如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，對(duì)產(chǎn)生的子代噬菌體進(jìn)行檢測，以下敘述正確的是

A.可以在外殼中檢測到3H、15N、32P

B.可以在DNA分子中檢測到3H、15N、32P

C.可以在外殼中檢測到3H、15N、35S

D.可以在DNA分子中檢測到32P、35S

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科目：高中生物 來源： 題型：


39．一個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)AAaXb的精子，則另外三個(gè)精子的基因型分別是：

A．a(chǎn)Xb，Y，Y

B．Xb，aY，Y

C．AXb，aY，Y

D．AAaXb，Y，Y

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科目：高中生物 來源： 題型：


2.關(guān)于人體神經(jīng)細(xì)胞的敘述，正確的是

A．神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可形成多個(gè)突觸小體

B．興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行雙向傳遞

C．神經(jīng)細(xì)胞外Na＋內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)

D．靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)

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12.關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是

A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP，但沒有［H］的生成過程

B.有氧呼吸過程中產(chǎn)生的［H］可在線粒體內(nèi)氧化生成水

C.某些微生物可利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物

D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的［H］可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑

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科目：高中生物 來源： 題型：


19.真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)，下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是

A．神經(jīng)細(xì)胞的樹突

B．線粒體的嵴

C．甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：


36..對(duì)內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A．內(nèi)環(huán)境指的是體液

B．內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液

C．內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞內(nèi)液

D．內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血漿和體腔液

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列有關(guān)原核細(xì)胞的描述，錯(cuò)誤的是：

A．沒有核膜，遺傳物質(zhì)為DNA

B．細(xì)胞內(nèi)有核糖體可以合成蛋白質(zhì)

C．細(xì)菌有細(xì)胞壁，但其化學(xué)成分與植物細(xì)胞壁不同

D．藍(lán)藻是自養(yǎng)生物，因?yàn)槠淙~綠體可進(jìn)行光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案