20．現(xiàn)象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回．兩個現(xiàn)象中的縮手反應比較見下表，正確的是（　�。�
選項比較項目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象Ⅱ
A反射弧的完整性不完整完整
B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要
C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少
D縮手相關(guān)肌細胞數(shù)量多少
A．AB．BC．CD．D

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)的完整性．反射的類型有條件反射和非條件反射，非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓，條件反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層．

解答 解：A、現(xiàn)象I是非條件反射，II是條件反射，都需要反射弧的完整性，A錯誤；
B、非條件反射可以不需要最高級神經(jīng)中樞大腦皮層的參與，但條件反射一定需要，B正確；
C、相比較而言條件反射需要參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多，C錯誤；
D、縮手相關(guān)肌細胞的數(shù)量一樣多，D錯誤．
故選：B．

點評 本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，下列敘述不正確的是（　�。�
A．細胞膜上、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序及空間結(jié)構(gòu)是基因控制的結(jié)果
C．細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D．合成蛋白質(zhì)時脫水縮合過程是在核糖體中完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．呼吸熵（RQ）是指單位時間內(nèi)進行細胞呼吸的生物釋放CO2量與吸收O2量的比值．如圖表示測定消毒過的萌發(fā)小麥種子呼吸熵的實驗裝置，下列說法不準確的是（　�。�
A．KOH中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收CO2的面積
B．假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃時經(jīng)10 min觀察發(fā)現(xiàn)：甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，說明10 min內(nèi)小麥種子進行了無氧呼吸
C．為了校正還應設置一個對照裝置，對照裝置的大試管和小燒杯應分別放入死亡的小麥種子、清水，其他條件不變
D．若在25℃時經(jīng)10min觀察發(fā)現(xiàn)：甲裝置中墨滴左移30mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是0.85

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．高等植物體的各個器官中，合成生長素的數(shù)量甚微的是（　�。�
A．葉原基B．嫩葉C．成熟葉片D．發(fā)育中的種子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．噬菌體侵染細菌的實驗不能證明（　　）
（1）DNA分子結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定性
（2）DNA能自我復制，使前后代保持一定的連續(xù)性，
（3）DNA能指導蛋白質(zhì)的合成
（4）DNA能產(chǎn)生可遺傳變異
（5）DNA是遺傳物質(zhì)
（6）DNA是主要的遺傳物質(zhì)．
A．（1）（2）（3）（4）B．（2）（3）（5）C．（1）（4）（6）D．（4）（6）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是（　　）
A．與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察
B．用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
C．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D．此過程可以驗證成熟植物細胞的吸水

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．兩對等位基因A-a，B-b分別位于不同的同源染色體上，讓顯性純合子（AABB）與隱性純合子（aabb）作為親本進行雜交得F1，再讓F1自交，獲得F2，請回答下列相關(guān)問題：
（1）F2中純合子所占的比例是$\frac{1}{4}$．
（2）F2中與F1基因型相同的個體所占的比例是$\frac{1}{4}$．
（3）在F2中雙顯性個體基因型有4種．
（4）若F2表現(xiàn)型比例為9：7，則F1測交后代的表現(xiàn)型比例為1：3．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強的是（　�。�
A．果園生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于生物實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．探索溫度對唾液淀粉酶活性的影響，可用斐林試劑替代碘液進行檢測
B．葉綠體中的各種色素在層析液中的溶解度不同，因此用紙層析法提取葉綠體中的色素
C．黑藻葉片經(jīng)酒精脫色處理后，可用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布
D．用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞，一定能觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象

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同步練習冊答案