19．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能描述的是（　　）
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費者，第二營養(yǎng)級
③根瘤菌將大氣的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中．
A．①②③B．①③C．①②D．②③

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括其組成成分（生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物成分）和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）．
2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞．

解答 解：①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用，經(jīng)其呼吸作用消耗，這描述的是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，①正確；
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費者，第二營養(yǎng)級，這描述的是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，不是功能，②錯誤；
③根瘤菌將大氣的氮氣轉(zhuǎn)化成為無機氮的化合物被植物利用，最后重新回到大氣中，這描述的是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，③正確．
故選：B．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能，能根據(jù)題干要求準確判斷各敘說，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．呼吸商（RQ）指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）．圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2為測定消過毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置．請分析回答下列問題．

（1）圖1中A、D、E所代表的物質(zhì)分別是丙酮酸、氧氣、酒精．
（2）圖1中能生成大量ATP的過程是③（填序號）．
（3）圖1中有氧呼吸與無氧呼吸完全相同的階段是①（填序號），進行的場所細胞質(zhì)基質(zhì)．
（4）圖1中 發(fā)生在線粒體的過程是③④（填序號）
（5）干重相同的花生和小麥種子在萌發(fā)時有氧呼吸CO2釋放量與O2消耗量的比值為花生種子小（“大”、“等”或“小”）于小麥種子．
（6）圖2所示實驗乙中，KOH溶液中作用吸收二氧化碳．
（7）假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況，若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不移動，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①③④（填序號）過程；若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的①②（填序號）過程．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．將若干長勢良好的葡萄幼苗置于密閉的恒溫箱中，并控制每天8：00～24：00為光照培養(yǎng)階段，0：00～8：00為黑暗培養(yǎng)階段，其他條件適宜．測量一天內(nèi)恒溫箱中CO2濃度的變化，結(jié)果如表所示，請分析回答下列問題．
光照階段黑暗階段
時間8：009：0010：0011：0012：00-24：001：002：003：004：005：006：007：00
CO2濃度（μL/L）660420300180180270360450520570610640
（1）光照培養(yǎng)階段CO2濃度下降的原因是光合作用強度大于細胞呼吸強度，在葉肉細胞中利用CO2的具體部位是葉綠體基質(zhì)．
（2）12：00～24：00時間段，幼苗有機物的積累量為零，據(jù)此分析農(nóng)業(yè)上為提高大棚作物產(chǎn)量應采取的措施是（定時）通風、使用農(nóng)家肥等（補充二氧化碳）．
（3）8：00～24：00時間段幼苗細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體，24：00停止光照，短時間內(nèi)葉肉細胞的葉綠體中C3含量的變化是增多．
（4）整個黑暗培養(yǎng)階段幼苗呼吸速率的變化情況是開始不變，后逐漸降低，影響該階段呼吸速率變化的主要因素是氧氣濃度．
（5）若給該密閉容器通入C18O2，一段時間后裝置內(nèi)出現(xiàn)了18O2，請用文字或圖解簡要說明該過程：C18O2→H218O→18O2．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．狗的大小差異非常大，科學家發(fā)現(xiàn)影響狗體型的基因有IGF一1基因和S基因，IGF一1基因能編碼一種在青春期促進生長的激素；S基因能抑制IGF一1基因的表達．據(jù)此推斷，下列敘述正確的是（　�。�
A．S基因和IGF一1基因是等位基因
B．小型品系的狗體內(nèi)一定有S基因
C．S基因可能是基因突變產(chǎn)生的
D．大型品系的狗不能進行IGF一I基因的轉(zhuǎn)錄

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下屬于糖類的物質(zhì)是（　�。�
A．麥芽糖酶B．纖維素C．胰島素D．維生素D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．圖中甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．脫氧核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的基本單位
B．物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
C．凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離物質(zhì)乙的有效方法
D．物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．金魚草的花色由一對等位基因控制，AA為紅色，Aa為粉色，aa為白色．紅花金魚草與白花金魚草雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2．下列關(guān)于F2個體的敘述錯誤的是（　�。�
A．紅花個體所占的比例為$\frac{2}{3}$B．白花個體所占的比例為$\frac{1}{4}$
C．純合子所占的比例為$\frac{1}{4}$D．雜合子所占的比例為$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．參加800米測試跑時，人體產(chǎn)生的CO2來自（　�。�
A．有氧呼吸B．細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C．無氧呼吸D．有氧呼吸和無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示細胞生命歷程與個體生命活動的關(guān)系，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．成年個體不再發(fā)生①②的過程
B．幼年個體不會發(fā)生③的過程
C．③過程中細胞內(nèi)多種酶的活性下降
D．④過程中細胞形成原癌基因和抑癌基因

查看答案和解析>>

同步練習冊答案