如圖a和b是兩種細(xì)胞器,下列敘述中正確的是( 。
A、兩種細(xì)胞器在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能相同
B、b細(xì)胞器可進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C、a、b細(xì)胞均與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
D、a與合成多糖有關(guān),b與合成DNA有關(guān)
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:分析題圖:圖示a和b是兩種細(xì)胞器,其中a為高爾基體,在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能不同,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān);b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是有機(jī)物的合成“車間”,也是蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?/div>
解答: 解:A、a為高爾基體,在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能不同,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān),A錯(cuò)誤;
B、b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,但不能合成蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、a為高爾基體、b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),兩者都能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,C正確;
D、b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是有機(jī)物的合成“車間”,但與DNA的合成無關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題結(jié)合細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、圖象及功能,能準(zhǔn)確判斷圖中兩種細(xì)胞器的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A、性激素、消化液、血漿蛋白都屬于內(nèi)環(huán)境組成成分
B、體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界進(jìn)行物質(zhì)交換
C、毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液與淋巴
D、內(nèi)環(huán)境中的各種理化性質(zhì)是恒定不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、前者呈絲狀,后者呈圓柱狀或桿狀
B、兩者是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)
C、兩者都易被堿性染料染成深色
D、前者主要分布在原核細(xì)胞中,后者主要分布在真核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

選擇紫色洋蔥的鱗片葉外表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),因選擇的溶液不同,觀察原生質(zhì)體的體積變化而繪制的曲線(如圖所示)也就不同,其中m和n為兩種處理時(shí)間點(diǎn).下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(  )
A、圖中m點(diǎn)表示開始分別使用四種溶液處理,n點(diǎn)表示開始使用清水處理
B、圖中b曲線使用的溶液可能是某濃度的尿酸溶液,但不會(huì)是麥芽糖溶液
C、圖中d曲線使用的溶液很可能是濃度過高,導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡
D、圖中a曲線原生質(zhì)體體積變化不大的原因是使用溶液與細(xì)胞濃度差不多

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,下列敘述正確的是( 。
A、上述處理中可得到S型菌的是④⑤⑥
B、可得到S型菌的是④⑤
C、除⑤外其余各項(xiàng)處理均可得到R型菌
D、可得到S型菌的只有⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

加工橘子罐頭,采用酸堿處理脫去橘絡(luò),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重污染.目前使用減少污染的酶解法去除橘絡(luò).下列生長在特定環(huán)境中的4類微生物,不能大量產(chǎn)生所用酶的是( 。
A、生長在酸奶中的乳酸菌
B、生長在麥麩上的黑曲霉
C、生長在棉籽殼上的平菇
D、生長在木屑上的木霉

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體進(jìn)食后,下列各項(xiàng)生理活動(dòng)會(huì)在胰臟細(xì)胞中出現(xiàn)的是( 。
A、細(xì)胞核中的DNA復(fù)制加快
B、合成胰蛋白酶并分泌進(jìn)入血液
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的聯(lián)系加強(qiáng)
D、胰高血糖素基因選擇性表達(dá)加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、當(dāng)人從室內(nèi)走到寒冷的室外時(shí),大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)興奮
B、人體下丘腦既有對水平衡調(diào)節(jié)的感受器又有神經(jīng)中樞
C、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射
D、大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)受損,患者表現(xiàn)為不能講話

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中是某種真核生物一個(gè)正常體細(xì)胞的染色體圖,則表示該生物的單倍體細(xì)胞圖是中的哪一個(gè)?( 。
A、
B、
C、
D、

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