作為一個生命系統(tǒng),細胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系.實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積的變化曲線如圖乙所示.請結(jié)合圖回答下列問題:
(1)判斷圖甲中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次是
 
、
 

(2)請判斷圖乙中的d、e、f曲線所指代的細胞結(jié)構(gòu)依次是
 
、
 

(3)科學家研究原生動物細胞器之間關(guān)系時發(fā)現(xiàn)這樣一個事實:甲圖中細胞器b和c的形態(tài)構(gòu)建和數(shù)目變化保持一致,分析推斷可能的原因是細胞器b和c發(fā)生了膜的轉(zhuǎn)化,為證明分析推斷,可以用
 
方法證明.
考點:細胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:分析題圖:分泌蛋白合成與分泌過程為:分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜.這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變.所以圖中a是核糖體、b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c是高爾基體、d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、e是細胞膜、f是高爾基體.
解答: 解:(1)氨基酸首先在核糖體上被利用,然后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行初步加工,形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),再到達高爾基體中進一步加工為成熟的蛋白質(zhì).故圖中a、b、c依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
(2)分泌蛋白的合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少,細胞膜的膜面積增加,高爾基體的膜面積先增加后減少,前后基本不變.故d、e、f分別代表的是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜和高爾基體.
(3)證明細胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體發(fā)生了膜的轉(zhuǎn)化,可采用放射性同位素標記法.
故答案為:
(1)核糖體  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  高爾基體
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  細胞膜  高爾基體
(3)同位素標記
點評:本題結(jié)合曲線圖,考查細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識記各細胞器的功能,掌握分泌蛋白合成與分泌過程,能準確圖中各字母的結(jié)構(gòu),屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物的花色由兩對自由組合的基因決定,顯性基因A和B同時存在時,植株開紫花,其他情況開白花.請回答下列問題:
(1)開紫花植株的基因型有
 
種,分別為
 

(2)基因型為
 
 
的紫花植株各自自交,其子代表現(xiàn)為紫花植株:白花植株=3:1.
(3)基因型為
 
的紫花植株自交,其子代全部表現(xiàn)為紫花植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交能產(chǎn)生騾子,騾子能夠正常生長,但不能生育后代.這種現(xiàn)象稱之為
(  )
A、雜交育種B、人工誘變
C、生殖隔離D、基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞和生物體的重要組成物質(zhì),是生命活動的體現(xiàn)者,下列與蛋白質(zhì)有關(guān)的問題敘述錯誤的是(  )
A、蛋白質(zhì)是多聚體,它的單體是氨基酸,氨基酸的種類大約有20種
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體共同參與血漿蛋白的形成
C、蛋白質(zhì)和氨基酸都能與雙縮脲試劑反應呈紫色
D、有些氨基酸可以在人體內(nèi)自身合成,有些氨基酸則必須從外界獲得

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜的敘述中正確的是( 。
A、各種生物膜的化學組成和結(jié)構(gòu)不完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上互不聯(lián)系
B、變形蟲對大顆粒性物質(zhì)的吞食需借助于膜的選擇透過性來完成
C、所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動
D、生物膜為酶提供了大量附著位點,有利于化學反應的順利進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

群落不斷發(fā)展變化,按照一定的規(guī)律進行著演替.下列關(guān)于演替的敘述,正確的是( 。
A、初生演替歷程短、速度慢
B、在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低
C、西北干旱地區(qū)的典型草原經(jīng)足夠長的時間演替后能形成樹林
D、群落的初生演替和次生演替的主要區(qū)別是初始條件不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

一段信使RNA上有300個堿基,其中A和G有120個,轉(zhuǎn)錄出該信使RNA的一段DNA中的C和T的個數(shù)以及翻譯合成一條多肽時脫去的水分子數(shù)分別是( 。
A、300個、100個
B、300個、99個
C、180個、99個
D、129個、100個

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科目:高中生物 來源: 題型:

只要接觸一次某種抗原,記憶細胞就能長期記住該抗原的特征.
 
(判斷對錯).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程中,物質(zhì)通過細胞膜時不需要載體的是( 。
A、Ca2+進入根毛細胞
B、氧氣進入肺泡細胞
C、K+進入小腸上皮細胞
D、葡萄糖進入心肌細胞

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