15．有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是（　�。�
A．細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)
C．c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核

分析 細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心．根據(jù)題意和圖示分析可知：實驗中用a的細胞核和b的去核細胞重新組合，培養(yǎng)一段時間，得到細胞c；將b細胞進行人工處理，去掉細胞膜上的突起，但培養(yǎng)一段時間后，仍出現(xiàn)了新的突起．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答 解：A、本實驗無法說明細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生，而且細胞質(zhì)中也有少量的遺傳物質(zhì)，A錯誤；
B、控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核，B錯誤；
C、c性狀發(fā)生是由細胞核的遺傳信息決定的，C錯誤；
D、細胞c的細胞膜和細胞質(zhì)都來自細胞b，但細胞核來自細胞a，其性狀與細胞a相同，說明控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核，D正確；
故選：D．

點評 本題考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年度安徽安慶五校聯(lián)盟高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于RNA的敘述，錯誤的是

A．RNA可以轉(zhuǎn)運氨基酸

B．RNA是一種遺傳物質(zhì)

C．RNA參與構(gòu)成核糖體

D．RNA參與構(gòu)成細胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列細胞一定不具有活性的是（　�。�
A．用健那綠對線粒體染色30min的細胞
B．經(jīng)8%鹽酸處理過的人的口腔上皮細胞
C．用于觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動的黑藻細胞
D．用于進行質(zhì)壁分離和復(fù)原的表皮細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是（　　）
A．胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關(guān)的基因
B．真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式
C．細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生變化
D．原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　　）
A．惡苗病是赤霉素作用的結(jié)果
B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)
C．脫落酸可促使老葉凋落
D．乙烯利是一種植物激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．用蘇丹Ⅲ染液對脂肪組織進行染色時，可用無水酒精沖洗浮色
B．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)
C．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧來自氨基酸的羧基
D．DNA和RNA主要組成元素的種類不同，堿基種類不完全相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是三肽．該圖中有3種氨基酸，①為氨基．
（2）圖中④的名稱是肽鍵；圖中表示R基的代號是②③⑤．
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合．形成該化合物時失去的水分子數(shù)與圖中數(shù)字④所表示結(jié)構(gòu)的數(shù)目是相同的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．基因型為AaBb的動物，在其精子形成過程中，基因A和A分開發(fā)生在（　�。�
A．減數(shù)第一次分裂后期
B．減數(shù)第二次分裂后期
C．初級精母細胞形成次級精母細胞時
D．精原細胞形成初級精母細胞的過程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某種毒素能妨礙細胞呼吸而影響生命活動，這種毒素主要作用于下列哪種細胞器（　�。�
A．核糖體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．中心體D．線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案