A. | 紅色紅色 | B. | 綠色紅色 | C. | 綠色綠色 | D. | 紅色綠色 |
分析 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說(shuō)明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).
解答 解:吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,而吡羅紅能將RNA染成紅色.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分裂實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中,血液內(nèi)與甲狀腺活動(dòng)密切相關(guān)的兩種激素含量狀況。
(1)表中A是 ,B應(yīng) 。甲狀腺激素對(duì)垂體分泌激素A起 作用。在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中,控制樞紐是 。
(2)長(zhǎng)期缺碘,成年人會(huì)表現(xiàn)出:① 喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象;② 少言寡語(yǔ)、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象,F(xiàn)象①說(shuō)明甲狀腺激素的相關(guān)作用是 ;現(xiàn)象② 說(shuō)明該激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用是 。通常,食用碘鹽可以防治碘缺乏癥。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全分解 | |
B. | 乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA | |
C. | 丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其突變率一般高于乙 | |
D. | 丁細(xì)胞的需氧呼吸被抑制會(huì)影響脂溶性小分子物質(zhì)的運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用不溶于水、沸點(diǎn)高的有機(jī)溶劑石油醚 | |
B. | 提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、過(guò)濾、濃縮 | |
C. | 干燥過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格將時(shí)間和溫度控制在一定范圍內(nèi) | |
D. | 提取的胡蘿卜素的鑒定和綠葉中色素的分離原理和操作法相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①處進(jìn)行電刺激,則在A、E處均能測(cè)到膜電位變化 | |
B. | ②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位 | |
C. | ②處進(jìn)行電刺激,則B處將會(huì)出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象 | |
D. | ①處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻不含葉綠體,不能完成光合作用 | |
B. | 某些細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有有氧呼吸有關(guān)的酶,也能完成有氧呼吸 | |
C. | 原核細(xì)胞、真菌細(xì)胞和植物細(xì)胞均具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu) | |
D. | 葉綠體、大液泡是植物特有的細(xì)胞器,若沒(méi)有這兩個(gè)結(jié)構(gòu),一定是動(dòng)物細(xì)胞 |
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