A、不同物種,含水量不同 |
B、同一物種、同一年齡的不同個(gè)體,含水量大致相同 |
C、同一個(gè)體的不同器官,含水量不同 |
D、同一器官的不同組織,含水量相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵裂期的胚胎中細(xì)胞數(shù)目的不斷增加,依靠卵黃提供能量 |
B、利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎 |
C、對(duì)沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植 |
D、一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎,可增加雙胞胎和多胞胎的比例 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1、3、5 |
B、2、4、6 |
C、2、3、5 |
D、2、4、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a是效應(yīng)器,e是感受器 |
B、正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的 |
C、切斷d、刺激b,能發(fā)生反射 |
D、Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)基因奶牛與無籽西瓜 |
B、超級(jí)小鼠與高產(chǎn)青霉菌 |
C、超級(jí)綿羊與無籽番茄 |
D、超級(jí)綿羊與抗蟲棉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì),物質(zhì)B表示磷脂 |
B、E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是上有一定的流動(dòng)性 |
C、與細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞有密切關(guān)系的物質(zhì)在E的內(nèi)外側(cè)都存在 |
D、與③、④、⑤功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)均具有單層的E結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴 |
B、甲狀腺激素、葡萄糖、氧均可存在于內(nèi)環(huán)境中 |
C、血漿中的蛋白質(zhì)都可以透過毛細(xì)血管壁到達(dá)組織液中 |
D、體內(nèi)細(xì)胞只通過內(nèi)環(huán)境就可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換 |
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