Question

圖中表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解，并回答下列問題．
（1）圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用，則Ⅵ是

 

．
（2）據(jù)圖可知，基因表達(dá)過程中翻譯發(fā)生的細(xì)胞部位是

 

．
（3）據(jù)圖可知，合成的LHCP參與光合作用的

 

反應(yīng)．由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO₂+C₅→2C₃反應(yīng)的過程，則Rubisco存在于

 

中．
（4）在一定的CO₂濃度和適宜溫度下，把某植物葉片置于5千勒克司（此時(shí)測(cè)得光合速率為吸收CO₂45.0mg/100cm²葉?小時(shí)）光照下14小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中（呼吸作用速率為 7.0mgCO₂/100cm²葉?小時(shí)），則一天內(nèi)該植物每50cm²葉片葡萄糖積累量為

 

mg．

Answer 1

考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：本題是對(duì)基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程、光合作用過程、光合作用與呼吸作用及有機(jī)物積累的關(guān)系的綜合性考查，回憶基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程和場(chǎng)所、光合作用的具體過程及場(chǎng)所、光合作用與呼吸作用及有機(jī)物積累的關(guān)系，然后分析題圖獲取信息，結(jié)構(gòu)問題的具體要進(jìn)行求解答．

解答： 解：（1）分析題圖可知，Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS，經(jīng)過了轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，物質(zhì)Ⅵ催化的化學(xué)反應(yīng)是由DNA合成單鏈物質(zhì)的過程，為轉(zhuǎn)錄過程，因此Ⅵ是RNA聚合酶．
（2）分析題圖可知，SSU和LHCP的合成的翻譯過程是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的，LUS合成的翻譯過程是在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的．
（3）分析題圖可知，LHCP在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成后，進(jìn)入到葉綠體，分布在葉綠體的基粒上，因此參與光合作用的光反應(yīng)；CO₂+C₅→2C₃反應(yīng)的過程屬于暗反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，因此催化該反應(yīng)的Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中．
（4）分析題意可知，一晝夜中14 小時(shí)光照，10 小時(shí)黑暗，在一晝夜中100cm²葉光合作用吸收的二氧化碳的總量是45×14-7×10=560mg，合成的葡萄糖為

560×180

6×44

≈381.82mg，因此在一晝夜中50cm²葉光合作用積累的葡萄糖為381.82÷2≈190.91mg．
故答案為：
（1）RNA聚合酶
（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)
（3）光   葉綠體基質(zhì)
（4）190.91

點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程和場(chǎng)所，光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)的物質(zhì)變化和場(chǎng)所，有機(jī)物積累量與光合作用和呼吸作用的關(guān)系，對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，分析題圖獲取信息，并利用有效信息進(jìn)行和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行推理是本題考查的重點(diǎn)．