A. | 調查土壤中蚯蚓的種群密度--樣方法 | |
B. | 調查土壤中小動物類群豐富度--顯微計數(shù)法 | |
C. | 調查湖泊中鯽魚的種群密度--標志重捕法 | |
D. | 探究培養(yǎng)液中大腸桿菌種群數(shù)量的變化--抽樣檢測法 |
分析 1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法;活動能力大的動物常用標志重捕法.
2、調查土壤中小動物的豐富度采用取樣器取樣法,因為活動能力強(不適合樣方法)、身體微。ú贿m合標志重捕法);計算方法①記名計算法--直接數(shù)個體數(shù),②目測估計法--分等級估測,如非常多、多、較多、較少、少、很少等.
3、由于酵母菌種群數(shù)量龐大,種群個體絕對數(shù)量的統(tǒng)計費時、費力,也不現(xiàn)實,抽樣檢測調查則簡單有效,但是取樣調查要做到隨機性.
解答 解:A、調查土壤中蚯蚓的種群密度常采用樣方法,關鍵是隨機取樣,A正確;
B、調查土壤中小動物的豐富度做了統(tǒng)計,調查時,由于小動物活動能力強(不適宜樣方法),身體微。ú贿m宜標記重捕法),常采用取樣器取樣法,B錯誤;
C、鯽魚體積較大,活動能力強、活動范圍廣,一般采用標記重捕法調查種群密度,C正確;
D、探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量采用抽樣檢測法,D正確.
故選:B.
點評 本題考查各種實驗的研究方法,此類題目的綜合性比較強,需要對各種實驗的方法理解透徹,平時的學習過程中應注意進行總結,構建知識框架.
科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關敘述正確的是
A.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極
B.乙和丙在組成成分上差異很大
C.該細胞進入下一個時期,細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA含量之比為1:1:1
D.該時期通過核孔進入細胞核的物質減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“冰桶挑戰(zhàn)賽”是一項慈善活動,目的是讓更多人知道被稱為“漸凍人”的罕見疾病,同時也達到募款幫助治療的目的。當一桶冰水從頭頂澆下,身體會作出一系列的反應,有關描述不正確的是:
A、皮膚毛細血管收縮,血流減少
B、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加
C、體溫下降,代謝減弱
D、此過程既有神經調節(jié),也有體液調節(jié)。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物網中初級消費者是昆蟲,次級消費者是鳥 | |
B. | 昆蟲屬于第一營養(yǎng)級,鳥屬于第二營養(yǎng)級 | |
C. | 若綠色植物固定的太陽能總量為M,昆蟲獲得的總能量為M1,鳥獲得的總能量為M2,則M=M1+M2 | |
D. | 在鳥類的食物構成中,若動物性食物和植物性食物各占一半,則鳥類增加能量A時,生產者需提供能量為55A |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DDRR | B. | DdRr | C. | DDRr | D. | DdRR |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中激素①、②、③的含量會增加 | |
B. | 骨骼肌受有關神經支配,不自主戰(zhàn)栗 | |
C. | 激素①、②對垂體的作用效應都為促進 | |
D. | 圖中體溫調節(jié)的方式為神經-體液調節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豬的成熟紅細胞,將其放入生理鹽水中 | |
B. | 豬的成熟紅細胞,將其放入清水中 | |
C. | 雞的成熟紅細胞,將其放入生理鹽水中 | |
D. | 雞的成熟紅細胞,將其放入清水中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無成形的細胞核 | B. | 有無遺傳物質 | ||
C. | 有無細胞結構 | D. | 有無細胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二倍體的西瓜經秋水仙素處理成為四倍體西瓜 | |
B. | 用生長素類似物處理番茄獲得無子番茄 | |
C. | 馬與驢交配產生了騾 | |
D. | 樺尺蠖體色基因頻率由S(灰色)95%變?yōu)閟(黑色)95% |
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