A. | 分析此圖可知細胞分裂間期的時間比分裂期長 | |
B. | 甲組細胞中染色體數(shù):染色單體數(shù)=1:1 | |
C. | 乙組細胞正在進行DNA復(fù)制 | |
D. | 丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍 |
分析 分析柱形圖:甲組細胞中的DNA含量為2C,包括G1期和末期的細胞;乙組細胞中的DNA含量為2C~4C,均為S期細胞;丙組細胞中的DNA含量為4C,包括G2期、前期、中期和后期的細胞.
解答 解:A、由圖可知分裂間期的細胞數(shù)目多于分裂期,說明細胞分裂間期的時間比分裂期長,A正確;
B、甲組細胞中的DNA含量為2C,包括G1期和末期的細胞,無染色單體,B錯誤;
C、乙組細胞的DNA含量為2C~4C,說明該組細胞正在進行DNA復(fù)制,C正確;
D、丙組包括G2期、前期、中期和后期的細胞,其中只有后期的細胞中染色體數(shù)目加倍,D正確.
故選:B.
點評 本題結(jié)合柱形圖,考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中甲、乙和丙組細胞所處的時期,再對各選項作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集 | |
B. | A裝置主要是利用土壤動物趨光、趨濕的習(xí)性采集 | |
C. | 用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中 | |
D. | A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留-定空隙的目的是便于空氣流通 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精過程就是指Ⅰ+Ⅱ的過程 | |
B. | Ⅲ所示過程不可能有非同源染色體自由組合,是在細胞分裂和細胞分化基礎(chǔ)上進行的 | |
C. | 受精卵中的染色體一半來自精子,另一半來自卵細胞 | |
D. | 減數(shù)分裂和受精卵作用對于生物的遺傳和變異都十分重要 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等位基因位于一對同源染色體上,總是成對存在的 | |
B. | 受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的,結(jié)合機會相等 | |
C. | 非同源染色體上的等位基因的分離或組合是互不干擾的 | |
D. | 控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合互不干擾 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)科學(xué)家已成功地將一些植物細胞進行培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植物。請根據(jù)下面實驗過程示意圖分析回答下列問題。
(1)植物組織培養(yǎng)所用到的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基,原因是培養(yǎng)基中添加了___________,培養(yǎng)基的主要成分是____________、____________、有機物和激素。
(2)③過程在生物技術(shù)中稱為____________,由單個細胞形成細胞團需要經(jīng)過____________過程。
(3)④過程由細胞團形成胚狀體要經(jīng)過________________過程,其結(jié)果是________________。此實驗成功證明了______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三上學(xué)期9月第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某一生物有四對同源染色體,假設(shè)一個初級精母細胞在產(chǎn)生精子的過程中,其中一個次級精母細胞在分裂的后期有一對姐妹染色單體移向了同一極,則這個初級精母細胞產(chǎn)生正常精細胞和異常精細胞的比例是
A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.0:4
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com