下列各組生物屬于原核生物的是（　　）
A、噬菌體和衣原體
B、衣藻和放線菌
C、藍(lán)藻和支原體
D、細(xì)菌和霉菌
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．
�？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌．      
另外，病毒既不是真核也不是原核生物．
解答： 解：A、噬菌體是病毒，既不是真核生物，也不是原核生物，A錯(cuò)誤；
B、衣藻是一種低等植物，屬于真核生物，B錯(cuò)誤；
C、藍(lán)藻和支原體都屬于原核生物，C正確；
D、霉菌屬于真菌，屬于真核生物，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞種類，對于此類試題，考查需要掌握一些�？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

肉毒素是一種蛋白質(zhì)，由兩條肽鏈折疊而成，是一種致死性很高的病原體，為研究其毒性，取其中間片段研究發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)游離的氨基，則可以推斷肉毒素中的氨基數(shù)和羧基數(shù)的最小值分別為（　�。�
A、2、2B、4、2
C、4、4D、2、4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

除哪項(xiàng)外，其余各項(xiàng)對①～⑨中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述都是正確的（　�。�
①核酸  ②蛋白質(zhì)  ③核膜  ④核糖體  ⑤細(xì)胞膜  ⑥細(xì)胞核．
A、①、②在噬菌體、大腸桿菌、衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在
B、①～⑥在衣藻體內(nèi)都存在
C、⑥、④、⑤在大腸桿菌和衣藻體內(nèi)都存在
D、除⑥、③外，其余的在衣藻和藍(lán)藻體內(nèi)都存在

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞中糖類的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中的糖類只有提供能量一種功能
B、能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀的糖類有蔗糖、麥芽糖、果糖和葡萄糖
C、植物細(xì)胞特有的多糖是纖維素和淀粉，動(dòng)物細(xì)胞中特有的多糖是糖原
D、因?yàn)橥瑯淤|(zhì)量的糖類比脂肪含有更多的能量，所以糖類是主要的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)以玉米胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料探究“a--萘乙酸（NAA）對植物生長的影響”，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
培養(yǎng)皿編號123456
NAA溶液濃度（mol/L）0（蒸餾水）10-1210-1010-810-610-4
胚芽鞘增長長度（mm/d）+2.6+3.2+3.9+5.1+3.1+1.8
除哪項(xiàng)外，均是對此實(shí)驗(yàn)的正確分析（　�。�
A、該實(shí)驗(yàn)說明NAA的作用具有兩重性
B、濃度為10-4mol/L的NAA也能促進(jìn)胚芽鞘的生長
C、1號培養(yǎng)皿為對照，其余培養(yǎng)皿為實(shí)驗(yàn)組
D、促進(jìn)胚芽鞘生長的最適NAA濃度在10-8mol/L左右

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
B、甲流病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素
C、T2噬菌體內(nèi)，堿基A、C、G參與組成的核苷酸有6種
D、酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

檢測生物組織中的有機(jī)物時(shí)，所選用的材料的顏色最好是（　�。�
A、紅色B、藍(lán)色C、白色D、紫色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖示，回答問題．

（1）該圖中，A為
 
，B為
 
，C為
 
．
（2）該圖示為
 
肽化合物，有
 
個(gè)肽鍵．
（3）該化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子失去
 
分子水而形成的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為兩種單細(xì)胞傘藻的幼體相互嫁接的實(shí)驗(yàn)示意圖．據(jù)圖回答下列問題．

（1）上述實(shí)驗(yàn)的大體過程是：
①將甲種傘藻的部分
 
嫁接到乙種傘藻的
 
上．
②將乙種傘藻的部分
 
嫁接到甲種傘藻的
 
上．
（2）嫁接后，兩種傘柄上長出的傘蓋的情況是：①
 
．②
 
．
（3）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明了什么問題？
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案