支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿( )
A.能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)
B.不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)
C.能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)
D.不能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某動(dòng)物組織切片顯微圖像,下列敘述正確的是
A.該組織切片取自某一雄性動(dòng)物的精巢
B.細(xì)胞①處于前期I,不一定會(huì)發(fā)生交叉互換現(xiàn)象
C.細(xì)胞分裂先后經(jīng)過(guò)①→②→③過(guò)程
D.細(xì)胞①中有2對(duì)同源染色體,4條染色體,8條染色單體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為種群特征的概念圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.c表示種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征
B.b表示年齡組成,年齡組成為增長(zhǎng)型的種群,種群數(shù)量一定會(huì)越來(lái)越大
C.若種群為“S”型曲線,則在種群數(shù)量達(dá)到K值前,種群的年齡組成一直是增長(zhǎng)型
D.除了圖中所示特征外,種群還具有空間特征
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制備抗蛇毒毒素血清時(shí),需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是( )
A.體液免疫 抗原
B.細(xì)胞免疫 抗體
C.體液免疫 抗體
D.細(xì)胞免疫 抗原
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)甲狀腺激素、促甲狀腺激素(TSH)、促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.給蝌蚪飼喂拌有甲狀腺激素的飼料,能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育
B.寒冷條件下,垂體的分泌活動(dòng)受TRH和甲狀腺激素的調(diào)節(jié)。
C.缺碘影響甲狀腺激素的合成,不影響TSH和TRH 的分泌。
D.切除甲狀腺會(huì)引起促甲狀腺激素的分泌增多,這屬于反饋調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
B.在人體的體液中,細(xì)胞內(nèi)液約占2/3,細(xì)胞外液約占1/3
C.細(xì)胞外液的滲透壓主要來(lái)源于Na+和Cl-
D.淋巴和組織液與血漿相比蛋白質(zhì)含量較多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器 | |
B. | 質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子 | |
C. | 質(zhì)粒上有細(xì)菌生活所必需的全部基因 | |
D. | 細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過(guò)程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a是綠色植物光合作用的場(chǎng)所,b是真核生物有氧呼吸的主要場(chǎng)所. | |
B. | 以上六種結(jié)構(gòu)均有膜結(jié)構(gòu). | |
C. | 含有核酸的細(xì)胞器有a、b、e、f | |
D. | 這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲(chóng)、顫藻、香菇 | B. | 煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌 | ||
C. | 小麥、黃瓜、棉花 | D. | 酵母菌、靈芝、豌豆 |
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