12.根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中A表示氨基
(2)將某一分子的多肽徹底水解,需消耗水分子數(shù)為150個,如果形成該多肽的氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為100,則該蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量是12400;組成該多肽的氨基酸的不同之處在于它們具有不同的R基,在形成此蛋白質(zhì)的氨基酸中最多含有20種不同的R基.

分析 由圖可知,A是氨基,BCE是肽鍵,D是羧基.
在蛋白質(zhì)分子合成過程中①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù);②蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量.

解答 解:(1)圖中A表示氨基.
(2)根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量計算公式:蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量=100×(150+1)-18×150=12400.組成蛋白質(zhì)的氨基酸最多有20種,因此氨基酸中最多含有20種不同的R基.
故答案為:
(1)氨基     
(2)12400      20

點評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸的脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、分析題圖中各字母表示的結(jié)構(gòu),明確氨基酸脫水縮合的過程,掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市新安三高高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•廈門模擬)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中各營養(yǎng)級的生物共形成一條食物鏈,這是能量流動的渠道

B.②與①的比值表示由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率

C.④表示通過呼吸作用釋放的能量,可用于生物體的生長、發(fā)育和繁殖

D.每個營養(yǎng)級的能量輸出除③④外,還能流入下一營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.研究者選取西瓜幼苗進(jìn)行實驗,結(jié)果如圖.由此無法推斷的是(  )
A.A點時葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器是線粒體
B.B點時光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物
C.光合作用與呼吸作用相關(guān)酶的最適溫度不同
D.溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為20℃

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

20.9%的 NaCl 溶液中的目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài).該實驗材料也可以用植物細(xì)胞來做,但如果用植物細(xì)胞則要選擇
淺顏色 的細(xì)胞,是為了防止深顏色反應(yīng)被遮蔽.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物體ATP的敘述,正確的是(  )
A.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細(xì)胞中是永無休止的
B.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
C.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)
D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,使生物體內(nèi)的各項反應(yīng)在常溫常壓下快速順利地進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.腐乳、腌白菜等以其色澤誘人、味道鮮美時常出現(xiàn)在人們的餐桌,這幾種食品都是經(jīng)過腌制加工而成的,請回答下列問題.

(1)圖中A表示讓豆腐長出毛霉,腐乳制作過程中加鹽的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐變硬,同時抑制微生物的生長,避免豆腐變質(zhì).
(2)制作泡菜時起主要作用的微生物是乳酸菌,圖為乳酸菌的數(shù)量、乳酸和亞硝酸鹽的含量隨時間變化的曲線,請將三幅圖分別填上“縱軸標(biāo)識”.①~③縱軸標(biāo)識依次為乳酸菌、亞硝酸鹽、乳酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于植物激素的敘述,不正確的是(  )
A.小麥開花時因天氣原因未能完成正常受粉,可噴灑適宜濃度生長素溶液以減少損失
B.玉米矮化病毒能顯著抑制玉米植株的生長使植株矮小,可能是該病毒抑制了赤霉素合成
C.噴灑一定濃度的生長素溶液可以控制柑橘和葡萄柚的落果,使之在未采摘時不脫落
D.進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時,向培養(yǎng)基中加入細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞的分裂和生長

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖為高等動物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:([]中填數(shù)字與字母,橫線上填文字)

(1)若圖一能分泌物抗體,則抗體的加工、成熟最終在圖中的[3]高爾基體完成.該細(xì)胞在完成抗體的合成和分泌后,膜面積會相應(yīng)減少的是圖中的[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).圖中存在堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、核糖體、線粒體.
(2)若圖一細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,則與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能.
(3)若圖一細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中,3H在細(xì)胞中的運(yùn)行路線是(用箭頭和標(biāo)號表示)9→6→3→1.
(4)若圖二表示某一神經(jīng)元的細(xì)胞膜,在神經(jīng)元某一部位受到乙酰膽堿刺激后,該部位細(xì)胞膜上的電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,此時b物質(zhì)可用來表示Na+
(5)若圖二表示正常人的細(xì)胞膜,癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比,含量較少的是圖中的[①]糖蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如果卵細(xì)胞中的DNA含量為a,那么,初級卵母細(xì)胞中的DNA含量為( 。
A.8aB.4aC.2aD.a

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同步練習(xí)冊答案