8.研究人員發(fā)觀聚乙二醇(PEG)對煙草種子的萌發(fā)有一定的促進(jìn)作用,因而開展了相關(guān)研究.
實(shí)驗(yàn)材料:生長狀況相似的煙草種子若干、PEG母液、相關(guān)儀器
請完成以下問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄烤垡叶迹≒EG)溶液濃度和浸種時(shí)間對煙草種子萌發(fā)的影響.
(2)請完善實(shí)驗(yàn)步驟
a.配制PEG溶液.用蒸餾水和PEG母液配制成濃度分別為20%和30%的PEG溶液.
b.分組.將煙草種子隨機(jī)均分為7組,并編號(hào).
c.授種.將分組后的煙草種子放入不同濃度的PEG溶液中浸種,每個(gè)濃度下分別浸種3天、5天.
d.適宜且相同條件下培養(yǎng)一定時(shí)間.
e.結(jié)果測定.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析.
a.相對電導(dǎo)率(細(xì)胞膜完整性與相對電導(dǎo)率呈負(fù)相關(guān))和酶活性測定.部分結(jié)果如下表所示:
處理相對電導(dǎo)率脫氫酶活性過氧化物酶活性
對照組600.08810.13
20% PEG溶液浸種三天350.1818.63
請根據(jù)所給信息推斷PEG促進(jìn)煙草種子萌發(fā)的原理是:提高脫氫酶和過氧化物酶活性;維持細(xì)胞膜完整性.
b.種子萌發(fā)率:結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)采用的兩種濃度PEG溶液皆有促進(jìn)作用,其中20%濃度促進(jìn)效果最佳;不同濃度下,浸泡三天的促進(jìn)作用最佳,其余浸泡處理亦有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用. 請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,繪制不同處理對煙草種子萌發(fā)率影響的柱狀圖.

分析 分析表格數(shù)據(jù)可知:20% PEG溶液浸種三天相對導(dǎo)電率降低,脫氫酶和過氧化物酶活性提高,因?yàn)榧?xì)胞膜完整性與相對電導(dǎo)率呈負(fù)相關(guān),故導(dǎo)電率低的一組,細(xì)胞膜的完整性高,故根據(jù)所給信息推斷PEG促進(jìn)煙草種子萌發(fā)的原理是:提高脫氫酶和過氧化物酶活性;維持細(xì)胞膜完整性.據(jù)此答題.

解答 解:(1)根據(jù)步驟a、c和題干信息可知:該實(shí)驗(yàn)的自變量是聚乙二醇(PEG)溶液濃度和浸種時(shí)間,因變量是煙草種子萌發(fā)率,故該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄烤垡叶迹≒EG)溶液濃度和浸種時(shí)間對煙草種子萌發(fā)的影響.
(2)b、根據(jù)試驗(yàn)分析,本實(shí)驗(yàn)有蒸餾水的一組、蒸餾水分別浸泡3天、5天的共2組,PEG濃度為20%的分別浸泡3天、5天的共2組,PEG濃度為30%的分別浸泡3天、5天的共2組,共7組.
d、分組之后,要在適宜且相同條件下培養(yǎng)一定時(shí)間.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析.
a.根據(jù)表格所給信息可知:20% PEG溶液浸種三天相對導(dǎo)電率降低(細(xì)胞膜完整性與相對電導(dǎo)率呈負(fù)相關(guān)),脫氫酶和過氧化物酶活性提高,推斷PEG促進(jìn)煙草種子萌發(fā)的原理是:提高脫氫酶和過氧化物酶活性;維持細(xì)胞膜完整性.
b.種子萌發(fā)率:結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)采用的兩種濃度PEG溶液皆有促進(jìn)作用,其中20%濃度促進(jìn)效果最佳;不同濃度下,浸泡三天的促進(jìn)作用最佳,其余浸泡處理亦有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用.故根據(jù)不同處理繪制不同處理對煙草種子萌發(fā)率影響的柱狀圖如下:

故答案為:
(1)探究聚乙二醇(PEG)溶液濃度和浸種時(shí)間對煙草種子萌發(fā)的影響(濃度和時(shí)間各1分)
(2)7   適宜且相同條件下培養(yǎng)一定時(shí)間(適宜且相同寫全給分)
(3)細(xì)胞膜完整性   


或:

點(diǎn)評(píng) 本題借助于探究聚乙二醇(PEG)溶液濃度和浸種時(shí)間對煙草種子萌發(fā)的影響,考查考生分析表格數(shù)據(jù).獲取實(shí)驗(yàn)信息的能力,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,用柱形圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.水稻的糯性;無籽西瓜;黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆,這些變異的來源依次是( 。
A.基因突變、環(huán)境改變、基因重組B.基因突變、染色體變異、基因重組
C.環(huán)境改變、染色體變異、基因突變D.染色體變異、基因突變、基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.在植物生長發(fā)育的過程中,幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié)
B.植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)
C.適宜濃度的赤霉素既能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長也能促進(jìn)果實(shí)成熟
D.細(xì)胞分裂素和脫落酸在調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂方面表現(xiàn)為拮抗作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,圖乙是測得該草原的某種優(yōu)良牧草種子在密閉溫室內(nèi)萌發(fā)及幼苗發(fā)育過程中溫室內(nèi)氧氣的濃度,圖丙表示該草原某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率),圖丁表示該生物一段時(shí)間內(nèi)種群增長速率變化的曲線.請分析回答:

(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是d(填圖甲中字母),若此草原向森林群落演替的過程中,生產(chǎn)者CO2的吸收量將大于(大于、小于、等于)整個(gè)生物群落排出的CO2量.狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠的種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(2)由圖乙可推測溫室中的水稻光合作用開始時(shí)間早于(填早于或等于或晚于)第10天.種子萌發(fā)21天以后限制氧氣濃度增加的外界因素可能是二氧化碳濃度.
(3)由圖丙可推測生物種群在丙圖所示時(shí)問內(nèi),數(shù)量增長模型為J型.若一段時(shí)間后,圖丙中的①②發(fā)生重合時(shí)對應(yīng)在圖丁中的時(shí)間點(diǎn)為c.若圖丙的①②分別代表同種生物的兩個(gè)種群在相似生態(tài)系統(tǒng)中的增長率,這兩個(gè)種群在各自生態(tài)系統(tǒng)的適應(yīng)性高低可描述為種群①的適應(yīng)性高于的種群②.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食.為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn).
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為(生物)群落.從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于分解者,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).
(2)研究者選擇4個(gè)樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn).每種葉片置于兩個(gè)盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表.
單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g﹒d))
不同處理蒙古櫟紅松白樺
未分解葉2.445.944.797.30
半分解葉7.209.428.715.23
①實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的排除蚯蚓個(gè)體差異對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響(或無關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響).
為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對土壤進(jìn)行滅菌 處理.
②據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯高于(或“大于”)未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對楊半分解葉最為喜好.由此說明葉片種類和分解(腐解)程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素.
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加蚯蚓的數(shù)量,增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的(抵抗力)穩(wěn)定性(或“自我調(diào)節(jié)能力”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為人體免疫系統(tǒng)清除某RNA病毒的部分過程示意圖.下列推測最準(zhǔn)確的是(  )
A.細(xì)胞乙的來源只有甲細(xì)胞,由甲細(xì)胞受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成
B.與細(xì)胞丙相比,細(xì)胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá)
C.有細(xì)胞丙參與的免疫過程都屬于人體的特異性免疫
D.抗原-抗體被細(xì)胞丙吞噬后,消化得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于植物細(xì)胞中的葉綠體的敘述中,正確的是( 。
A.沒有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用
B.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所
C.葉綠體是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
D.葉綠體是進(jìn)行細(xì)胞呼吸的主要場所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列現(xiàn)象不屬于染色體變異引起的是( 。
A.人的21三體綜合征B.三倍體無子西瓜的培育
C.人的白化病D.人的貓叫綜合征

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)核糖體的敘述不正確的是( 。
A.核糖體在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中都有分布
B.核糖體一定不含磷脂分子,不同細(xì)胞中核糖體的數(shù)量不同
C.多個(gè)核糖體可以同時(shí)合成多條多肽鏈
D.分泌到細(xì)胞外的物質(zhì)都是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案