A. | 該膜為突觸后膜,其中A面為突觸間隙 | |
B. | ②在參與離子運輸?shù)倪^程中消耗ATP | |
C. | 突觸小泡的磷脂分子能與③④發(fā)生融合 | |
D. | 興奮性神經(jīng)遞質(zhì)作用于該結構能使⑤開啟 |
分析 1、作電位的產(chǎn)生是由于鈉離子內(nèi)流.
2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
①神經(jīng)遞質(zhì)移動方向:突觸小泡→突觸前膜(釋放遞質(zhì))→突觸間隙→突觸后膜.
②神經(jīng)遞質(zhì)的種類:乙酰膽堿、多巴胺等.
③神經(jīng)遞質(zhì)的去向:迅速地分解或被重吸收到突觸小體或擴散離開突觸間隙,為下一次興奮做好準備.
④受體的化學本質(zhì)為糖蛋白.
⑤神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程體現(xiàn)了生物膜的結構特點--流動性.
⑥傳遞特點:單向性,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制.
⑦在突觸傳導過程中有電信號→化學信號→電信號的過程,所以比神經(jīng)元之間的傳遞速度慢.
解答 解:A、圖中①為神經(jīng)遞質(zhì)結合的受體,因此為突觸后膜,其中A面為突觸間隙,A正確;
B、②在參與離子運輸?shù)倪^程是主動運輸,需要消耗ATP,B正確;
C、該結構屬于突觸后膜,而突觸小泡的磷脂分子能與突觸前膜發(fā)生融合,C錯誤;
D、興奮性神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使⑤鈉離子通道開啟,是鈉離子內(nèi)流,使得突觸后膜產(chǎn)生電位變化,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細胞膜的結構和功能以及神經(jīng)沖動形成的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
達爾文認為生物出現(xiàn)生存斗爭的原因是
A.生物個體間有強有弱
B.生物同時存在遺傳和變異的矛盾
C.生物過度繁殖和有限的生活資源之間的矛盾
D.適者生存,不適者淘汰的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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A. | 葡萄糖、氨基酸 | B. | K+、氨基酸 | C. | O2、H2O | D. | 甘油、脂肪酸 |
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