14.圖中甲乙丙丁是某高等二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于不同時(shí)期的分裂細(xì)胞圖和坐標(biāo)圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲、乙、丙圖所示細(xì)胞中都有2個(gè)染色體組
B.甲、乙兩圖分別對(duì)應(yīng)丁圖中的BC和CD段
C.甲圖可能是精原細(xì)胞的增殖,不可能是精細(xì)胞的增殖過(guò)程
D.丙圖中的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞,子細(xì)胞中有2條染色體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說(shuō)明該動(dòng)物為雄性動(dòng)物;細(xì)胞不含同源染色體,排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;丁圖中,AB段形成的原因是DNA的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.

解答 解:A、甲、乙、丙圖所示細(xì)胞中分別含有4個(gè)、2個(gè)和1個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;
B、甲、乙兩圖分別對(duì)應(yīng)丁圖中的DE和BC段,B錯(cuò)誤;
C、甲圖表示有絲分裂后期,所以可能是精原細(xì)胞的增殖,不可能是精細(xì)胞的增殖過(guò)程,C正確;
D、由于乙細(xì)胞同源染色體分離,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說(shuō)明該動(dòng)物為雄性動(dòng)物,所以丙圖中的子細(xì)胞不可能為卵細(xì)胞、極體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.按國(guó)家政策規(guī)定7號(hào)和8號(hào)可以再生一個(gè)孩子,他們生出正常孩子的幾率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{4}$D.1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過(guò)程.據(jù)圖回答:

(1)在基因工程中,A表示目的基因,B表示重組DNA(基因表達(dá)載體).
(2)如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲(chóng)基因,①過(guò)程使用的酶是限制酶,A→B必需的兩個(gè)基本工具是DNA連接酶和運(yùn)載體.
(3)B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過(guò)程,其中④用到的生物技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植.
(4)若使用棉花的體細(xì)胞為受體細(xì)胞,⑤表示的生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng),要確定目的基因(抗蟲(chóng)基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫(xiě)出在個(gè)體水平上的鑒定過(guò)程:用蟲(chóng)食用棉花,觀察其存活情況,來(lái)鑒定棉花是否具有抗蟲(chóng)特性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.胱氨酸尿癥是一種單基因控制的遺傳。摬≈饕蚴悄I小管對(duì)胱氨酸、賴氨酸、精氨酸、鳥(niǎo)氨酸的重吸收發(fā)生障礙所致.患者尿中有上述4種氨基酸排出,但無(wú)任何癥狀.由于胱氨酸易生成六角形結(jié)晶,故可發(fā)生尿路結(jié)石(胱氨酸結(jié)石).尿路結(jié)石可引起尿路感染和絞痛.某同學(xué)對(duì)一個(gè)胱氨酸尿癥女性患者的其他家系成員的情況進(jìn)行調(diào)查后,記錄如下(空格中“+”代表胱氨酸尿癥患者,“-”代表正常):
祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父親母親弟弟
-+-+--++-
下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.分析上表可知胱氨酸尿癥屬于常染色體顯性遺傳病
B.調(diào)查該病的發(fā)病率可在自然人群中隨機(jī)取樣調(diào)查計(jì)算
C.該患病女性的父母想再生個(gè)孩子,出生正常孩子的概率為$\frac{1}{4}$
D.這個(gè)家系中所有患者基因型相同的概率為$\frac{4}{9}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題.
①檢測(cè)蘋(píng)果組織樣液中的還原糖②檢測(cè)花生組織樣液中的脂肪
③檢測(cè)豆?jié){中的蛋白質(zhì)④觀察人口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布
⑤觀察黑藻葉片的葉綠體⑥觀察人口腔上皮細(xì)胞的線粒體
⑦觀察植物細(xì)胞的失水和吸水⑧綠葉中色素的提取和分離
⑨觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂⑩低溫誘導(dǎo)植物的染色體數(shù)目的變化
⑪離心提取較純的哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜
(1)上述實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡觀察的是②⑤⑥⑦⑨(填序號(hào),下同),顯微鏡中,細(xì)胞都可以保持活性的是⑤⑥⑦.
(2)下列試劑在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用相同的是C.
A.酒精在⑧和⑨中的作用
B.硫酸銅在①和③中的作用
C.鹽酸在⑨和⑩中的作用
D.蒸餾水在④和⑦中的作用
(3)⑦中使用的材料為紫色洋蔥鱗片葉外表皮,若將⑦實(shí)驗(yàn)中使用的0.3g/ml的蔗糖溶液換為一定濃度的硝酸鉀溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是先質(zhì)壁分離后復(fù)原,液泡體積的變化為先小后大.
(4)⑨中制作臨時(shí)裝片的步驟是解離、染色、漂洗、制片.
(5)⑧中色素用層析液進(jìn)行分離,原理是色素在層析液中的溶解度不同,在濾紙上擴(kuò)散的速度不同.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于酶的敘述中正確的是(  )
A.生物體內(nèi)的酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,其合成包括轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄兩個(gè)過(guò)程
B.活的生物體的任何一個(gè)細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用
C.絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的,生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)這種酶缺乏癥
D.同一生物體內(nèi)的各種酶要求的催化條件都相同,其催化效率受溫度和pH的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.圖甲表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程示意圖,圖乙表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,圖甲的c點(diǎn)將升高
B.圖甲c點(diǎn)、圖乙③點(diǎn)時(shí),細(xì)胞膜外側(cè)Na+濃度高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)
C.圖甲b點(diǎn)、圖乙②點(diǎn)時(shí),神經(jīng)元細(xì)胞膜處Na+內(nèi)流
D.恢復(fù)靜息電位過(guò)程中,K+外流不需要消耗能量,需要膜蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述不正確的是( )

A.二倍體生物細(xì)胞在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)染色體數(shù)目和DNA數(shù)目都會(huì)加倍

B.染色單體形成于分裂間期,消失于分裂后期

C.高度分化的細(xì)胞,如神經(jīng)細(xì)胞、表皮細(xì)胞等沒(méi)有細(xì)胞周期

D.二倍體生物細(xì)胞有絲分裂全過(guò)程各個(gè)時(shí)期始終有同源染色體存在

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建福州文博中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),開(kāi)始如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過(guò)一段時(shí)間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 圖(一)中B的濃度大于C的濃度

B. 圖(二)中B的濃度等于C的濃度

C. 圖(一)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率大于A中水分子擴(kuò)散到C的速率

D. 圖(二)中A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率

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