A、濾紙片上需附有一定量的過氧化氫酶 |
B、酶促反應(yīng)時間可用t3-t1來表示 |
C、探究影響酶活性的因素時,溫度和pH是自變量,無關(guān)變量可忽略不計 |
D、為了提高實驗的準確性,每個燒杯中需放多個濾紙片或重復(fù)實驗取平均值 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在有氧、無氧條件下,人的成熟紅細胞中ATP的產(chǎn)生速率大致相等 |
B、驗證酶的專一性時,自變量可以是底物的種類或酶的種類 |
C、ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 |
D、高溫、過酸、過堿都會導(dǎo)致蛋白酶的肽鏈斷裂使其失活 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、脊髓中存在體內(nèi)溫度感受器 |
B、脊髓中存在體溫調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌細胞 |
C、脊髓中存在體溫調(diào)節(jié)的效應(yīng)器 |
D、脊髓中存在體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②④ | C、①③ | D、②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、3242 | B、2322 |
C、3483 | D、1952 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同 |
B、細胞的衰老與凋亡就會引起人體的衰老與死亡 |
C、圖中能表示一個完整細胞周期的是abc階段 |
D、與②相比,①的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若甲圖植物①處的生長素濃度為乙圖中的g,則甲圖植物②處的生長素濃度一般大于i |
B、將甲圖中植物置于左側(cè)光照下,一段時間后,測得③處的生長素濃度為m,此時 ④處的生長素濃度為大于m、小于2m |
C、若將甲圖中植物向左側(cè)水平放置,則⑤處的生長素濃度大于⑥處,植物的根向地生長,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性 |
D、乙圖中曲線OH段體現(xiàn)了低濃度生長素促進生長,HC段體現(xiàn)了高濃度生長素抑制生長的特性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在F時期細胞中發(fā)生了DNA的解旋、DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程 |
B、D時期細胞中有四個染色體組 |
C、L時期細胞中的基因組成可能為AABB、AAbb、aaBB、aabb |
D、染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在A時期和B時期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A、乙視野最暗,甲視野最亮 |
B、乙可用粗準焦螺旋 |
C、移動玻片才能觀察到視野丙 |
D、觀察順序是甲丁丙乙 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com