“同位素標記法”是生物科學(xué)研究中常用的方法之一，以下各項研究中合適使用該方法的是

A．研究細胞有絲分裂各時期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B．研究分泌蛋白的合成、加工和分泌的途徑

C．研究植物葉肉細胞中所含色素的種類

D．研究S型肺炎雙球菌中的轉(zhuǎn)化因子

 

B

【解析】

試題分析：研究細胞有絲分裂各時期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律，運用堿性染料對染色體染色，然后在顯微鏡下觀察個時期特點的方法，A項錯誤；研究分泌蛋白的合成、加工和分泌的途徑，運用同位素標記氨基酸，根據(jù)細胞各個結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)放射性的時間，判斷其途徑，B項正確；研究植物葉肉細胞中所含色素的種類，運用了紙層析法，根據(jù)濾紙條上出現(xiàn)的色素帶判斷色素的種類，C項錯誤；研究S型肺炎雙球菌中的轉(zhuǎn)化因子，運用S型細菌、R型細菌、S型死菌、S型死菌+R型活菌分別侵染小鼠，觀察小鼠的存活狀態(tài)，分析得出結(jié)論，D項錯誤。

考點：本題考查生物科學(xué)研究中常用的方法，意在考查學(xué)生具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力，包括運用觀察、實驗與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法；能關(guān)注對科學(xué)、技術(shù)和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省淮安市高三年級第一次調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅灰身（B）對黑身（b）為顯性�，F(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，F(xiàn)1代的雌雄個體再交配產(chǎn)生F2代，讓F2代中的灰身果蠅自由交配，產(chǎn)生F3代。那么F3代中灰身與黑身果蠅的比例是（ ）

A．3∶1 B.5∶1 C.8∶1 D.9∶1

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省高三上學(xué)期開學(xué)初學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變異的原理一般認為屬于基因重組的是

A．將轉(zhuǎn)基因的四倍體與正常的二倍體雜交，生產(chǎn)出不育的轉(zhuǎn)基因三倍體魚苗

B．血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變，導(dǎo)致某些貧血病

C．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生下了一個既白化又色盲的兒子

D．目的基因被誤插入受體基因的非編碼區(qū)，使受體基因不能表達

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省常州市高三第一學(xué)期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）請根據(jù)細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖作答：

⑴如果該細胞是紫色洋蔥表皮細胞，則紫色色素存在于[ ] ，圖中⑥是染色質(zhì)，其主要化學(xué)組成是 。

⑵該細胞中的主要多糖有 。

⑶能合成磷脂的細胞器是［ ］ 。從②上提取了某種物質(zhì)，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該物質(zhì)是 。

⑷如果用某種藥物處理，則發(fā)現(xiàn)該細胞對Na+的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物最可能的作用是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省常州市高三第一學(xué)期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用秋水仙素處理普通西瓜（二倍體）的幼苗，不可能出現(xiàn)的狀況是

A.全株細胞的染色體數(shù)目都加倍

B.成熟后產(chǎn)生的卵細胞中有兩個染色體組

C.誘發(fā)DNA中個別堿基發(fā)生改變

D.長大后可以正常地開花結(jié)果

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省常州市高三第一學(xué)期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述正確的是

A．在研磨菠菜葉時若不加入碳酸鈣，則經(jīng)紙層析后就不能獲得四條色素帶

B．薩克斯的半葉法實驗須先將葉片摘下置于暗處，以消耗掉葉片中原有的有機物

C．在丙氨酸溶液中加入雙縮脲試劑可發(fā)生紫色反應(yīng)

D．用一定濃度的KNO3溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞可觀察到質(zhì)壁分離和自動復(fù)原現(xiàn)象

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省常州市高三第一學(xué)期期中調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞共性的描述正確的是

A．所有細胞內(nèi)都含有糖原

B．細胞都能進行分裂和分化

C．細胞都具有細胞質(zhì)和細胞膜

D．用龍膽紫給細胞染色都能觀察到深色的染色體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省如皋市高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的發(fā)酵裝置來制作果酒、果醋，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．甲用來制作果酒，乙用來制作果醋

B．乙裝置需要的溫度條件高于甲

C．該裝置便于發(fā)酵中產(chǎn)生氣體的排出

D．甲、乙裝置排液管排出液體的pH都下降

 

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科目：高中生物 來源：2015屆江蘇泰興市高三上第一次質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

右圖為基因型AaBb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷正確的是( )

A．此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞

B．此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C．此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞

D．此動物體細胞內(nèi)最多含有兩個染色體組

 

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