（2015秋•保山校級期末）下列關(guān)于動(dòng)物激素說法正確的是（ ）

A．激素作用于特定的靶器官，只調(diào)節(jié)特定過程的速率，并不向組織提供能量或物質(zhì)

B．激素能在破壞了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組織勻漿中發(fā)揮作用

C．動(dòng)物激素由細(xì)胞產(chǎn)生，有專門管道分泌到體液中

D．激素只能維持穩(wěn)態(tài)，不能調(diào)節(jié)能量轉(zhuǎn)換

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．可用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離
B．調(diào)查紅綠色盲的發(fā)病率，需在人群中隨機(jī)抽樣
C．可用新鮮的雞紅細(xì)胞稀釋液制備較純的細(xì)胞膜
D．驗(yàn)證酶的專一性時(shí)，自變量只能是酶的種類

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

1．某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，在自然環(huán)境下利用如圖A所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得夏季一晝夜小室內(nèi)植物的氣體吸收或釋放速率的變化（如圖B所示曲線），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率，則圖B曲線獲得的數(shù)據(jù)代表的是凈光合速率速率．
（2）據(jù)圖A、B分析，一晝夜影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和溫度，若圖A中液滴向右移動(dòng)，處于圖B中的時(shí)間為6（b）．液滴移到最右點(diǎn)是在1天中的18（或g）點(diǎn)．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中某段光照時(shí)間內(nèi)，記錄液滴的移動(dòng)，獲得以下數(shù)據(jù)：
每30分鐘記錄一次液滴向左移動(dòng)后顯示的刻度值
…24293234…
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖乙曲線的de或fg段獲得的．
（4）圖B中與d點(diǎn)相比，e點(diǎn)時(shí)刻C3的合成速率降低，與b點(diǎn)相比，a點(diǎn)形成的原因可能是a點(diǎn)時(shí)刻溫度較低．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，產(chǎn)生生殖細(xì)胞的分裂方式．在分裂過程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂2次；結(jié)果是，分裂得到的子細(xì)胞中染色體數(shù)目同親代細(xì)胞相比染色體數(shù)目減半．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鄂爾多斯期末）科學(xué)家做過如圖試驗(yàn)，把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端（如圖）；另一試驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣試驗(yàn)．請分析，經(jīng)過一段時(shí)間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化（ ）

A．甲含有生長素，乙不含有 B．乙含有生長素，甲不含有

C．甲、乙都含有生長素 D．甲、乙都不含有生長素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保山校級期末）下列屬于利用信息傳遞作用對生物進(jìn)行生物防治的是（ ）

A．噴灑農(nóng)藥

B．利用天敵防治

C．人為驅(qū)趕

D．在田間利用昆蟲信息素誘捕雄蟲

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保山校級期末）如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A．蟾蜍只屬于次級消費(fèi)者

B．貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個(gè)營養(yǎng)級

C．蜘蛛和蟾蜍只是捕食關(guān)系

D．如果昆蟲突然減少，一段時(shí)間內(nèi)食草鳥數(shù)目將不發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆石河子一中高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•撫州校級月考）如圖表示豬成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)過程，其中敘述正確的是（ ）

A．上面代表細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外

B．b表示自由擴(kuò)散，可以表示氧氣的運(yùn)輸方式與方向

C．a(chǎn)和e所需能量主要來源于線粒體

D．e可以代表丙酮酸的運(yùn)輸情況

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列四種物質(zhì)中通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的是（　�。�
A．CO2B．O2C．K+D．H2O

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