8．下列對(duì)孟德?tīng)栠x用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料并獲得成功的原因中，敘述不正確的是（　　）
A．豌豆是自花傳粉植物，且閉花受粉
B．豌豆具有穩(wěn)定的、易于區(qū)分的相對(duì)性狀
C．豌豆在雜交時(shí)，需要對(duì)父本去雄
D．豌豆花較大，易于做人工雜交實(shí)驗(yàn)

分析 豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功的原因是：
（1）豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；
（2）豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀，易于觀察；
（3）豌豆的花大，易于操作；
（4）豌豆生長(zhǎng)期短，易于栽培．

解答 解：A、豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)之一是豌豆是閉花受粉的植物，在自然狀態(tài)下一般為純種，A正確；
B、豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)之一是豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀，易于觀察，B正確；
C、豌豆在雜交時(shí)，需要對(duì)母本去雄，C錯(cuò)誤；
D、豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)之一是豌豆的花比較大，易于人工授粉，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ)，考查孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，掌握豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制和平均分配使親子代之間的遺傳性狀保持穩(wěn)定
B．細(xì)胞分化會(huì)使遺傳性狀發(fā)生穩(wěn)定性差異是遺傳信息改變的結(jié)果
C．不同細(xì)胞執(zhí)行不同的遺傳信息，從而使胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞基因種類不同
D．細(xì)胞分化具有持久性，分化程度越高的細(xì)胞趨于專門化的生理功效越低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下面有關(guān)牛的胚胎移植過(guò)程的描述，不正確的是（　�。�
A．沖卵是指從供體母牛輸卵管中沖洗出受精卵
B．通過(guò)胚胎檢查，發(fā)育到囊胚或桑椹胚才可移植
C．胚胎移植前不需要先進(jìn)行免疫排異反應(yīng)的試驗(yàn)
D．受體牛應(yīng)選擇有健康的體質(zhì)和正常繁育能力的個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示人體在寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的部分示意圖，圖中A、B、C代表相關(guān)激素，甲、乙、丙代表相關(guān)器官，請(qǐng)回答：
（1）人在遇到寒冷刺激時(shí)，身體的溫度感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，興奮在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單（單/雙）向的．
（2）體溫調(diào)節(jié)中樞一方面經(jīng)有關(guān)神經(jīng)的傳導(dǎo)通過(guò)骨骼肌不自主顫栗方式加速熱量的產(chǎn)生，全身顫抖．另一方面通過(guò)使相應(yīng)的器官分泌相關(guān)激素，從而提高細(xì)胞代謝速率，產(chǎn)生更多的熱量，血液中激素含量增加的順序依次是BCA．
（3）寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中，興奮性更高的主要原因是甲狀腺激素高，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性．
（4）人體除了體溫調(diào)節(jié)外，還存在著水鹽平衡的調(diào)節(jié)．當(dāng)正常人細(xì)胞外液滲透壓偏高時(shí)，參與調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞、靶器官（細(xì)胞）和主要激素分別是下丘腦和大腦皮層、腎小管和集合管細(xì)胞、抗利尿激素．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（除病毒外），下列有關(guān)細(xì)胞共性的描述中正確的是（　�。�
①均具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜   
②所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的
③ATP是所有細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)          
④遺傳信息均儲(chǔ)存在脫氧核糖核酸分子中
⑤同一密碼子編碼的氨基酸相同             
⑥都具有由蛋白質(zhì)和mRNA組成的核糖體．
A．①②④⑤B．①④⑤⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列對(duì)光合作用過(guò)程中物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．碳原子：CO2→C3→（CH2O）B．氫原子：H2O→ATP→（CH2O）
C．氧原子：H2O→O2D．氧原子：CO2→C3→（CH2O）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于應(yīng)用基因工程治療人類遺傳病的敘述，不正確的是（　�。�
A．基因治療可以有效的改善患者的生理狀況，其操作對(duì)象是基因
B．基因治療是治療人類遺傳病最有效的手段
C．體內(nèi)基因治療可以用修飾過(guò)的病毒作為載體
D．體外基因治療操作復(fù)雜，效果不可靠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．孟德?tīng)栍猛愣棺鳛樯锊牧线M(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的規(guī)律，被世人公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）豌豆適合作為植物雜交實(shí)驗(yàn)材料的兩個(gè)最重要的原因是豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物；豌豆植株具有易于區(qū)分的性狀．
（2）孟德?tīng)栍眉兎N的高莖豌豆（基因型為DD）與矮莖豌豆（dd）作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1產(chǎn)生的雌、雄配子各有2種，其中雌配子的數(shù)量少于（填“多于”、“少于”或“約等于”）雄配子的數(shù)量，F(xiàn)2的基因型及其比例為DD：Dd：dd=1：2：1．
（3）如果只保留F2中的高莖豌豆，自交后產(chǎn)生的F3中矮莖豌豆占的比例為$\frac{1}{6}$．
（4）孟德?tīng)柺讋?chuàng)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)，讓F1與基因型為dd的豌豆雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了他的假說(shuō)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是

A．抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、酶發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

B．生長(zhǎng)激素屬于蛋白質(zhì)，能促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)；生長(zhǎng)素不屬于蛋白質(zhì)，能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

C．藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，故二者含有的光合色素相同

D．ATP水解掉兩個(gè)高能磷酸鍵后剩下的結(jié)構(gòu)可以作為DNA的基本單位

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