2011年3月日本發(fā)生強(qiáng)烈地震引發(fā)核泄漏，導(dǎo)致環(huán)境中131I嚴(yán)重超標(biāo)．若放射性物質(zhì)131I進(jìn)入人體，會在甲狀腺細(xì)胞中積累．131I進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的方式為（　�。�
A、自由擴(kuò)散（簡單擴(kuò)散）
B、協(xié)助擴(kuò)散（易化擴(kuò)散）
C、主動運(yùn)輸
D、胞吞作用（內(nèi)吞作用）
考點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：
名　稱 運(yùn)輸方向 載體 能量 實(shí)　　例
自由擴(kuò)散 高濃度→低濃度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散 高濃度→低濃度 需要 不需 紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動運(yùn)輸 低濃度→高濃度 需要 需要 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢?/div>
解答： 解：A、自由擴(kuò)散通常是水、脂溶性物質(zhì)，A錯誤；
B、協(xié)助擴(kuò)散需要載體，不需要能量，如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞，B錯誤；
C、碘離子進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸，需要載體蛋白和能量，C正確；
D、大分子物質(zhì)如蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞生長使物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
B、細(xì)胞分化、衰老和癌變的共同特征是細(xì)胞代謝速率減慢
C、細(xì)胞凋亡的發(fā)生是因?yàn)榛虿辉俦磉_(dá)
D、細(xì)胞全能性的表現(xiàn)必須要通過細(xì)胞分化才能實(shí)現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是從生物細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡圖．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）若圖中幾種細(xì)胞器取自同一生物細(xì)胞，則該生物細(xì)胞最可能是
 
．
（2）圖中能貯存并表達(dá)遺傳信息的細(xì)胞器是
 
（填字母）．
（3）在C內(nèi)完成的能量轉(zhuǎn)換過程是
 
．
（4） 在分泌蛋白的分泌過程中，圖中
 
（填字母）生物膜面積將會依次發(fā)生改變，由此可以說明生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下的ATP總量沒有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍．下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖中A代表細(xì)胞膜上的
 
，可以選
 
試劑進(jìn)行鑒定．
（2）葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后，在代謝過程中可通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成非必需氨基酸，也可通過形成五碳糖進(jìn)而合成
 
作為DNA復(fù)制的原料．由以上分析可以推測：癌細(xì)胞代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠產(chǎn)生大量的中間產(chǎn)物，為合成DNA和蛋白質(zhì)提供原料，從而有利于癌細(xì)胞的增殖．
（3）由圖可知，癌細(xì)胞在有氧條件下的呼吸作用方式為
 
．與正常細(xì)胞相比，①～④過程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有
 
（填編號）．
（4）細(xì)胞在致癌因子的影響下，
 
發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞．若要研制藥物抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，圖中的過程
 
（填編號）不宜選為作用位點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答下面的問題（[]中填序號，橫線上填寫名稱）．

（1）若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是[
 
]
 
；水中的18O最可能來自于氨基酸的
 
（基團(tuán)）．
（2）用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為
 
（用圖中序號回答）．
（3）碘進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式為
 
；細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

酶在經(jīng)0℃和100℃溫度處理后，都沒有活性，因?yàn)椋ā　。?/div>
A、經(jīng)過0℃處理的酶的活性不能恢復(fù)
B、經(jīng)過100℃處理的酶的活性不能恢復(fù)
C、經(jīng)過0℃處理的酶其空間結(jié)構(gòu)被破壞
D、經(jīng)過100℃處理的酶被氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細(xì)胞中，下列反應(yīng)過程只能發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的是（　�。�
A、[H]+O2→H2O
B、丙酮酸→酒精+CO2
C、ADP+Pi+能量→ATP+H2O
D、丙酮酸→[H]+CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各種生物體內(nèi)關(guān)于堿基、核苷酸和五碳糖的種類描述正確的是（　�。�
 A．T2噬菌體B．細(xì)菌細(xì)胞C．煙草D．鼠的肝臟細(xì)胞
堿基5種4種5種4種
核苷酸8種4種8種8種
五碳糖2種1種2種8種
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較中，正確的有幾項(xiàng)？（　�。�
①真核細(xì)胞有細(xì)胞核和細(xì)胞器，原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器；
②真核細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸，原核細(xì)胞只能進(jìn)行無氧呼吸；
③真核細(xì)胞一般進(jìn)行有絲分裂，原核細(xì)胞一般進(jìn)行無絲分裂；
④真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNA；
⑤真核細(xì)胞都進(jìn)行有性生殖，原核細(xì)胞都進(jìn)行無性生殖；
⑥真核細(xì)胞的基因都在染色體上，原核細(xì)胞的基因都不在染色體上；
⑦真核細(xì)胞的等位基因遵循分離定律，原核細(xì)胞的等位基因不遵循分離定律；
⑧真核細(xì)胞的生物都是多細(xì)胞生物，原核細(xì)胞的生物都是單細(xì)胞生物．
A、0項(xiàng)B、1項(xiàng)C、2項(xiàng)D、3項(xiàng)

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