A、根 | B、葉 | C、細胞 | D、種子 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Na+進入液泡的過程屬于主動轉運 |
B、Na+進入液泡的過程體現了液泡膜有選擇透性 |
C、該載體蛋白作用導致細胞內物質濃度大于外界溶液 |
D、該載體蛋白作用的結果有助于提高植物的耐鹽性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鑒定還原性糖的斐林試劑甲液與乙液先混合后適用,且需現配先用,不可直接用于蛋白質的鑒定 |
B、鑒定脂肪的存在,用花生子葉做材料需用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒 |
C、觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,鹽酸的作用是破壞細胞膜的通透性,且使染色體中的DNA和蛋白質分離 |
D、用高倍顯微鏡觀察線粒體和葉綠體時,都需用健那綠染色后才能觀察到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大多內分泌腺受中樞神經系統(tǒng)的控制 |
B、內分泌腺分泌的激素也影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能 |
C、動物體各項生命活動常常同時受神經和體液的調節(jié) |
D、神經調節(jié)和體液調節(jié)相互獨立,沒有聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過遺傳咨詢可以確定胎兒是否患有苯丙酮尿癥 |
B、基因診斷可以用來確定胎兒是否患有貓叫綜合征、色盲等遺傳病 |
C、產前診斷可以初步確定胎兒是否患有21三體綜合征 |
D、抗維生素D佝僂病、青少年型糖尿病遺傳時都符合孟德爾遺傳定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中甲是根尖生長點細胞,乙是葉肉細胞 |
B、圖中標號6所示結構的主要成分是磷脂和蛋白質分子 |
C、若將兩種細胞分別置于30%蔗糖溶液中,能發(fā)生質壁分離現象的是圖甲,圖中結構1起重要作用 |
D、甲細胞一般不再增殖,核中DNA只轉錄不復制;而乙細胞則正好相反,能繼續(xù)增殖,核中DNA復制但不轉錄 |
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