A、大多內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制 |
B、內(nèi)分泌腺分泌的激素也影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能 |
C、動物體各項生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié) |
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互獨立,沒有聯(lián)系 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、進行能量轉(zhuǎn)換 |
B、合成蛋白質(zhì) |
C、控制細胞代謝和遺傳 |
D、儲存能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物,消費者和分解者一定是異養(yǎng)型生物 |
B、沒有分解者的生態(tài)系統(tǒng),通過自動調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
C、在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越高的生物體型就越大 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是伴隨物質(zhì)循環(huán)進行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光合作用過程中,碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是:CO2→C5糖→C3糖→(CH2O) |
B、N是葉綠素的組成成分,沒有 N植物就不能進行光合作用 |
C、光合作用制造的有機物中的氧元素來自水 |
D、P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用的光反應和碳反應過程中都有ATP的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肥胖老鼠的胰腺對葡萄糖刺激不起反應,無法制造胰島素 |
B、服用阿司匹林后,老鼠血漿中胰島素濃度顯著低于對照組 |
C、肥胖老鼠對胰島素不起反應,使胰島素無法調(diào)節(jié)血糖濃度 |
D、服用阿司匹林使老鼠恢復對胰島素反應,使胰島素能降低血糖濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、三倍體無子西瓜不育,但無子性狀也可能遺傳給后代 |
B、單倍體育種過程中可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
C、在鏡檢某基因型為AaBb的父本細胞時,發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB,此種變異為基因突變 |
D、基因重組導致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B通常呈單鏈結(jié)構(gòu) |
B、A是生命活動唯一的承擔者 |
C、a的種類有20種,b的種類有5種 |
D、B在生物體的遺傳、變異和A的生物合成中有重要作用 |
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